Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5: koningen willen meer macht
Koningen willen meer macht
wat gaan we doen:
vragen paragraaf 4: 10, 11 (13)
herhaling door quiz
begin paragraaf 5
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Koningen willen meer macht
wat gaan we doen:
vragen paragraaf 4: 10, 11 (13)
herhaling door quiz
begin paragraaf 5
Slide 1 - Diapositive
Van wanneer tot wanneer loopt de Middeleeuwen?
A
0 - 1000 n.C.
B
500 - 1000 n.C.
C
500 -1500 n.C.
D
1000 - 1500 n.C.
Slide 2 - Quiz
Wat is hier afgebeeld?
A
Herendiensten
B
Horigen
C
Domein
D
Drieslagstelsel
Slide 3 - Quiz
Wat is hier afgebeeld?
A
Herendiensten
B
Drieslagstelsel
C
Domein
D
Leenstelsel
Slide 4 - Quiz
Hoe noemen we de mensen die mensen tot het Christendom gingen bekeren?
A
Heidenen
B
Monniken
C
Nonnen
D
Missionarissen
Slide 5 - Quiz
Freya en Thor zijn goden van
A
De christenen
B
De moslims
C
de Germanen
Slide 6 - Quiz
Monotheïsme is wanneer je gelooft in 1 god
A
Juist
B
Onjuist
Slide 7 - Quiz
Het Islamitische geloof is monotheïstisch
A
Juist
B
Onjuist
Slide 8 - Quiz
Zet de gebeurtenissen in goede tijdsvolgorde
Bij markten groeide dorpen uit tot steden.
Er ontstonden markten op kruispunten van wegen en/ of rivieren.
Steden gingen samenwerken in de Hanze.
Steeds meer grond werd voor landbouw geschikt gemaakt.
Voedseloverschotten werden geruild of verkocht.
Slide 9 - Question de remorquage
Op welke twee manieren werd grond geschikt gemaakt voor de landbouw?
Slide 10 - Question ouverte
Wat is de Hanze?
Slide 11 - Question ouverte
De hoogte sociale laag in een stad waren
A
Mensen zonder vast werk
B
Bedelaars en daklozen
C
Rijke kooplieden en meesters van een gilde
D
Winkeliers en kooplieden
Slide 12 - Quiz
Wanneer mocht een gezel lid worden van een gilde?
Slide 13 - Question ouverte
Wie waren verantwoordelijk voor het bestuur en de rechtspraak in een stad?
Slide 14 - Question ouverte
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen:
Dat een middeleeuws rijk bestond uit uit verschillende gebieden en steden met eigen regels
Waarom koningen hun gebieden centraal willen besturen
Hoe koningen probeerden hun macht te vergroten
Slide 15 - Diapositive
Koninkrijken
500 koninkrijken in Europa
Adel hielp koning bij bestuur en oorlog
Grenzen van koninkrijken veranderen steeds
Slide 16 - Diapositive
Koningen willen meer macht
Slide 17 - Diapositive
Niet makkelijk
Bestuur niet makkelijk
Door hele rijk reizen
Rechtspraak en controle van edelen
Elke stad met eigen regels en wetten
Rekening mee houden
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
huiswerk
maak vraag 1 tot en met 4 van paragraaf 5
Slide 20 - Diapositive
Meer macht voor de koning
Je kunt uitleggen waarom koningen hun gebieden centraal willen besturen
Slide 21 - Diapositive
= centralisatie
Slide 22 - Diapositive
Centraal bestuur
Centraal bestuur
Een centraal bestuur is een bestuur vanuit
één plaats waarbij overal in het koninkrijk
dezelfde regels en vaste belastingen
gelden.
Slide 23 - Diapositive
Centraal bestuur
STATEN :
Staat
= Gebied met centraal bestuur, met duidelijke grenzen, waar overal dezelfde wetten en regels gelden.
Slide 24 - Diapositive
wat gaan we doen?
- herhaling vraag 2/ 5/6
waarom vinden koningen centralisatie zo belangrijk..
- uitleg belastinggeld
- aan het werk
Slide 25 - Diapositive
Belastinggeld
Je kunt beschrijven hoe koningen probeerden hun macht te vergroten
Slide 26 - Diapositive
Koning krijgt meer macht
Belasting wordt in geld betaald:
Meer handel > meer geld
Pacht > geld
Handelssteden > geld
Slide 27 - Diapositive
Koning betaald:
ambtenaren (centrale bestuur)
huurleger (vechten)
Slide 28 - Diapositive
De adel
had ook eigen grond en eigen leger
luisteren minder naar de koning
koning neemt met huurleger deel bezit van adel over en wordt machtiger
Slide 29 - Diapositive
Bourgondië
hertogen willen een centraal bestuur
met behulp van ambtenaren
verzet van edellieden
Slide 30 - Diapositive
aan het werk
paragraaf 5 af
Slide 31 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
5: koningen willen meer macht
Juin 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
H3 paragraaf 5: koningen willen meer macht
Juin 2024
- Leçon avec
47 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo
Leerjaar 1
H3 paragraaf 5: koningen willen meer macht
Février 2023
- Leçon avec
37 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo
Leerjaar 1
H3 paragraaf 5: koningen willen meer macht
Janvier 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo
Leerjaar 1
3 M&R / S&S - 5. Koningen willen meer macht. Deel 2
Septembre 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Centralisatie §5
Février 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1
3.5 Koningen willen meer macht
Février 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1
Paragraaf 3.5: Koningen willen meer macht (deel 1)
Février 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 1