2TVM- Unité 3

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Unité 3-VWO 2

Les objectifs du chapitre

Na deze unité kun je:

• Zeggen/vragen hoe laat het is.
  
• Zeggen of vragen waar en hoe laat iets plaatsvindt
  
• een afspraak maken
  
• Zeggen aan welke sport je doet.
  
• Zeggen wat je op school hebt gedaan.
  

Sport et College

Théorie

• Apprendre 3: passé composé met être
• Grammaire révision §15: getallen van 0 t/m 100
• Grammaire révision §16: rangtelwoorden
• Apprendre 6: kloktijden
• Apprendre 8: perdre en andere werkwoorden op -re

KLASREGELS

• Telefoons bewaar je in je tas. Eten en drinken doe je in de pauze. Je hebt je jas uit, en petje af.
  
• Het gebruik van laptop: alleen als de docent daar opdracht toe geeft.
  
• Je moet vragen of je van je plaats af mag, of je mag opstaan, of je door de klas moet lopen.
  
• Je zit recht op je stoel en doet mee met de les.
  
• Wanneer gevraagd moet je in stilte werken en je hand opsteken als je een vraag hebt. 
  
• Je mag pas weg als de bel gaat.
  
• Respecteer het schoolmeubilair. 

Comportement/ gedrag!

• Aan wie heb je het meest op school? 
• —> Wijsheid 
• Wie is jouw vijand op school? 
• —> Drukte
• Qui est ton un ami à l’école?
• —> La sagesse.
• Qui est ton ennemie à l'école?  
• —> La turbulence! 

Qu'est ce que nous allons faire?

Mercredi 6  janvier 2021

 

1. Couleur locale : regarder une vidéo + quiz
2. Lire "Les sports, au collège et le week-end"
3. Faire individuellement ex. 1BC -2- 3 (15min) 

        Al klaar ? Leer Quizlet lijst Appr 1 -2

Qu'est ce que nous allons faire?

Jeudi 7 janvier 2021

1. Corriger ex. 1BC -2- 3 (5min) +woordpictionary A1
2. Texto 1: Faire ensemble audio ex. 4 (10min)
   
3. Faire individuellement ex. 5-6 (15 min)
4. Jouer à Quizletlive Apprendre 1-2
   

Qu'est ce que nous allons faire?

Mercredi 13 janvier 2021

1. Corriger ex. 5-6 .  (5min)
2. Réviser (10min) :  - §15: getallen van 0 t/m 100 vidéo p.120                                                                         - §16: rangtelwoorden                                                                                                       
3. Faire ensemble ex. 7A    

Terminé?? --> Fais un mindmap du verbe être au P.C! )

Qu'est ce que nous allons faire?

 Jeudi 14 janvier 2021

1. Corriger ex. 7B  (1min)
2. Réviser (10min) :- A3 P.C met être  uitleg (é/è)
3. ensemble ex.9
4. Faire ex. 8, 10, 11    

Terminé?? --> Fais un mindmap du verbe être au P.C! )

Kies het juste rangtelwoord: 23

1. vingt-troisime
2. vingt-troisième
3. trois-vingtième
4. vingt-troix

Kies het juste rangtelwoord: 94

1. quatre-vingt-quatorzième
2. quatre-vingtième
3. vingt-quatorzième
4. quatre-quatorzième

Kies het juste rangtelwoord: 1

1. premier/ première
2. unième/ uneième
3. primo/ prima
4. unier/unière

Kies het juste rangtelwoord: 5

1. cinquière
2. cinquo
3. cinqième
4. cinquième

Le passé composé van être

Video La Maison Être: 14 ww + alle wederkerende werkwoorden (bijv. se laver)

 

Zinnen spel: we gaan de PC en Appr 1 en 2 in 3 zinnen toepassen.
zin 1= 8 bordjes
zin 2= 5 bordjes
zin 3 = 6 bordjes

Puzzle

1. L'équipe d'AJAX a retrouvé des supporters  dans les tribunes pour fêter la victoire.
   
2. Cet athlète est arrivé 4 fois champion du monde. 
   
3. Il a gagné 53 compétitions à l´étranger.
   

 

Qu'est ce que nous allons faire?

Mercredi 20 janvier 2021

1.      Corriger ex. 8-10-11 (3min) + test sleepvraag
2. wat ga je nu doen?
3. Lire  Roman-photo + ex.13
4. Faire individuellement ex. 14-16 (10 min) Klaar? Quizlet A4-Mindmap P.C de être

Een foutenanalyse is cruciaal, van fouten leert je het meest en een fout kan worden getransformeerd in een leerkans 

clip

Wat ga je nu doen?

- Maak 3 zinnen in de voltooid tegenwoordige tijd (Passé composé) 

- Gebruik de onderstaande plaatjes om deze 3 zinnen te vormen. 

Iedereen noemt straks zijn zinnen op, je geeft feedback aan elkaar.

Tekst

Het werkwoord tomber vervoeg je in de passé composé met......

Het werkwoord chanter vervoeg je in de passé composé met....

Verreweg de meeste werkwoorden die in het Nederlands vervoegt met zijn, vervoeg je in het Frans met....

Het werkwoord avoir vervoeg je met....

Eén belangrijke uitzondering op die regel heb je geleerds in unité 1: het werkwoord être vervoeg je met....

être

avoir

être

avoir

avoir

Tekst

Tu .... ......... à la maison pendant les vacances? (rester) gebleven

Vous ..... .........(partir) weggegaan

Il .... ........... (arriver) aangekomen

Vous ..... ....... des cadeaux à Noël.  (avoir p.c) hebben

Je/j' .... ....... au cinéma avec mon frère. (être p.c) zijn

as resté

es resté

      ai été

avoir rester

êtes parti

avez parti

est arrivé

a arrivés

être arriver

   avez eu

   êtes eu

   avez été

Noteer 6 Franse woorden die met
de klok te maken hebben

Qu'est ce que nous allons faire?

Jeudi 21 janvier 2021

1. Corriger ex. 14-16 (3min) Répéter A4-A5
2. Lessonup Quiz
3. Woordweb + vidéo "De kloktijden" (A6)  
4. Faire individuellement ex. 17-18-19 (15 min)

actu

article gilets jaunes

schooltv: frankrijk-in-het-kort

Vertaal de zin:
'Il est midi.'

1. Het is middag.
2. Het is 12 uur 's middags.
3. Het is tijd.
4. Het is 12 uur 's nachts.

Vertaal de zin:
'Il est huit heures et quart.'

1. Het is 8 uur.
2. Het is 10 over 8.
3. Het is kwart over 8.
4. Het is kwart voor 8.

Vertaal de zin:
'Il est cinq heures et demie.'

1. Het is half 5.
2. Het is 5 uur.
3. Het is kwart over 5.
4. Het is half 6.

Vertaal de zin:
'Il est trois heures moins 20.'

1. Het is 20 over drie.
2. Het is tien voor half 4.
3. Het is 10 over half 3.
4. Het is tien over half 4.

Vertaal de kloktijd in het Nederlands:
'sept heures et demie'

Vertaal de kloktijd in het Frans:
'10 voor 7 ('s morgens)'

Zet de tijden van vroeg naar laat:

(sleep blauw over rood)

deux heures moins dix

deux heures vingt

deux heures moins le quart

deux heures et demie

deux heures cinq

Noteer in het Frans in eigen woorden 3 activiteiten
die jij doet op een dag met de kloktijd erbij.

TIP: om 3 uur .... = à trois heures...

Qu'est ce que nous allons faire?

Mercredi 27 janvier 2021

1. Corriger ex. 17-18-19 (3 min) des difficultés?
2. Test Lessonup (Révision kloktijden+être P.C)
   

       Terminé? --> Quizletlive A7

clip

Tekst

Onze heures seize

Neuf heures moins cinq

Dix-huit heures moins le quart

Dix heures et demi 

Onze heures et quart

Minuit vingt

Seize heures quarante-cinq

quatorze heures dix

Midi vingt

5:30

15:30

8:55

11:16

16:45

10:30

22:10

8:25

17:45

11:25

10:50

10:45

00:20

8:30

9:30

18:45

14:10

12:20

8:45

11:15

Tekst

Het werkwoord tomber vervoeg je in de passé composé met......

Het werkwoord chanter vervoeg je in de passé composé met....

Verreweg de meeste werkwoorden die in het Nederlands vervoegt met zijn, vervoeg je in het Frans met....

Het werkwoord avoir vervoeg je met....

Eén belangrijke uitzondering op die regel heb je geleerds in unité 1: het werkwoord être vervoeg je met....

être

avoir

être

avoir

avoir

Tekst

Tu .... ......... à la maison pendant les vacances? (rester) gebleven

Vous ..... .........(partir) weggegaan

Il .... ........... (arriver) aangekomen

Vous ..... ....... des cadeaux à Noël.  (avoir p.c) hebben

Je/j' .... ....... au cinéma avec mon frère. (être p.c) zijn

as resté

es resté

      ai été

avoir rester

êtes parti

avez parti

est arrivé

a arrivés

être arriver

   avez eu

   êtes eu

   avez été

Qu'est ce que nous allons faire?

Jeudi 28 janvier 2021

1. Tests lessonup (10min)
2. Corriger ex. 17-18-19 (3 min) des difficultés? 
3. Faire ensemble ex. audio 21 -22-23 (10 min)
4. Huiswerk : ex. 24-26-27 

Terminé? --> Quizletlive A7

clip

Sport et Collège

Mercredi 3 fevrier 2021

1. Corriger ex. 24-26-27 (3 min) + ex.25
2. Uitleg A8: perdre en Ww op -re
3. Faire individuellement ex. 28-29-31-32 (15 min)+ overleg

Terminé ? --> CO/verbuga/vwo2/u2/A8/

clip

Tekst

L’équipe de France ...... ............. en finale de rugby. (perdre, p.c.)

Mes voisin .... .......  leur maison. (vendre, p.c)

Nous .... ......... notre argent de poche. (perdre, pc)

Il .....  ........ à toutes les questions du prof. (répondre, p.c)

Ma mère ............. toujours les clés du vélo! (perdre)

ont vendu

a répondu

avons perdu

perdons

a perdu

ont réponde

perd

a répondre

a vendu

Qu'est ce que nous allons faire?

Jeudi 4 février 2021

1. Corriger ex. 28-29-31-32 (5min) + répéter A9
2. Faire ensemble ex. 30 et Parler ex. 33 
3. Devoirs : ex. 34-35 + D-Toets op classcraft

Hoe leer je voor de toets? 

Maak een kaartje met daarop een handeling in de passé composé, bijvoorbeeld:

j’ai acheté un cd, j’ai caressé un chien, j’ai cherché le chien, j’ai invité mes amis, j’ai mangé un croissant, j’ai acheté un T-shirt, je suis rentré à 4 heures, je suis allé au zoo, je suis resté chez moi, j’ai joué une heure au tennis, je suis allé chez un copain, etc.

In groepen van Ccraft krijg je een kaartje met een handeling. De team moet de handelingen achter elkaar opnoemen. 

De eerste leerling begint bijvoorbeeld met: Hier, j’ai mangé une pizza.

De tweede leerling gaat door met: Hier, j’ai mangé une pizza et j’ai acheté un DVD.

De derde vervolgt: Hier, j’ai mangé une pizza, j’ai acheté un DVD et j’ai été au cinéma, etc.

Als een leerling de ketting breekt voordat alle zes leerlingen geweest zijn, wordt de oefening gestopt. De kaartjes worden dan opnieuw verdeeld en de leerling die de ketting heeft gebroken, begint met een nieuwe serie.

Qu'est ce que nous allons faire?

Mercredi 10 février  2021     

1. Corriger ex. 33-34 + D-Toets (15min) + répéter A10
2. Option écouter A-B
3.  Option lire: docu-presse
4. Option Parler .            + Bingo! 

Kies een bekende sportman of sportvrouw, eventueel met foto, een presenteer hem/haar aan de klas. Jij kan wat zeggen over leeftijd, sport, overwinningen, sterke/zwakke punten. (+80GP 400xP)

Loto: maak twee rasters van 9 lege hokjes. Vul in de hokjes van één raster met getallen tussen de 0 en de 50 en het andere raster met de getallen van 51 t/m 100.

Daarna twee keer bingo spelen. U leest willekeurig de getallen op en de leerlingen kruisen ze aan in hun raster, totdat er iemand is met een volle kaart.

Révisions

Apprendre 3: passé composé met être

Grammaire révision §15: getallen van 0 t/m 100

Grammaire révision §16: rangtelwoorden

Apprendre 6: kloktijden

Apprendre 8: perdre en andere werkwoorden op -re

Eindtoets Unité 3

Mercredi 24 février 2021

• Tafels uit elkaar
  
• Telefoons uit en in je tas en tassen voorin de klas.
• een boek/huiswerk van te voren
• Geen vragen stellen tijdens de toets
• Geen vragen stellen over betekenis van woorden
• Lees heel goed de vragen meerdere keren, als je nog niet snapt dan mag je mij roepen.
• Klaar? controleer je antwoorden en lever je  toets in.
• Blijf stilte.
• Zet de tafels weer terug en sluit de stoelen aan

Kloktijden: combineer de zinnen met elkaar.

• antwoorden
• Versie A: 1j - 2g - 3f - 4c - 5b - 6e - 7h - 8a - 9d - 10i
  
• Versie B:  1f - 2g - 3j - 4c - 5h - 6e - 7b - 8a - 9d - 10i
  

Voca opdracht: vertaal op een kladbrief: 

Vertaal de volgende zinnen in het frans. Een persoon schrijf achter het bord. 

• 88, 24, 33, 54, 11
• Hoe laat is het? 
  
• Het is al vijf voor halftien. 
• We zien elkaar om kwart over zes.
  
• de stoel
• op de eerste rij
  
• wat gebeurt er?
  
• ook niet, ook geen
  
• het scherm
  
• de strafschop
  

1. Antwoorden 

Controleer je antwoorden met Grammaire §15 p120 , APPR 4 en 5 p.97 (TB) 

• 88, 24, 33, 54, 11 
• Hoe laat is het? = Il est quelle heure?
  
• Het is al vijf voor halftien. = Il est déjà neuf heures vingt-cinq.
• We zien elkaar om kwart over zes.= On se voit à six heures et quart.
  
• de stoel = la chaise
• op de eerste rij = au premier rang
  
• wat gebeurt er? = qu'est-ce qui se passe?
  
• ook niet, ook geen = ne ... pas non plus
  
• het scherm = l'écran
  
• de strafschop = la pénalité
  

1. In stilte op Classcraft 

Dictée. Als je klaar bent stuur jouw document. 

• Ce soir, il y a un match de rugby.
• Tu viens avec nous?
• Oui, d'accord, je viens aussi.
• Il est quelle heure? 
• 8h15. A neuf heures j'ai un contrôle.
• Je sais, il faut se détendre.

Jeu:Au tableau! 

1. Laat je boeken dicht
   
2. In ploegen Classcraft 
   
3. Pak een stift per ploeg 
4. Vervoeg Perdre in présent en Passé composé
5. Schrijf de maximum woorden die je ken over Sport en college

Qu'est-ce que tu as appris?

1. Appr 1 en 2 woorden.
2. Passé composé.


3. Toepassing in een zin structuur. 
4. Les nombres (telwoorden en rangtelwoorden).