H4 Stijlfouten

Foutieve stijlfiguren (stijlfouten dus):

Contaminatie, pleonasme & tautologie
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Foutieve stijlfiguren (stijlfouten dus):

Contaminatie, pleonasme & tautologie

Slide 1 - Diapositive

Contaminatie
Contaminatie is een combinatie van 2 (of meer) woorden of uitdrukkingen die je door elkaar gebruikt. Vaak hebben deze woorden dan wel dezelfde betekenis, alleen zijn ze verkeerd gecombineerd. 

Slide 2 - Diapositive

Voorbeeld
Hij moet de presentatie overnieuw doen.
Of: Hij moet de presentatie over doen.
Of: Hij moet de presentatie opnieuw doen.

Zou je die gegevens even voor mij willen nachecken?
Je checkt iets, of je kijkt iets na

En: Printen of uitdraaien, niet uitprinten.



Slide 3 - Diapositive

Pleonasme
Pleonasme is het versterken van een woord, door een toevoeging van een ander woord. Het woord wordt dan dubbelop geschreven.
Het toegevoegde woord is een eigenschap van het andere woordsoort. 

Slide 4 - Diapositive

Voorbeeld 
De ronde bal rolde over de grond.
Ronde versterkt het woord bal. Een bal is namelijk van zichzelf al rond, dus ronde geeft een extra toevoeging.

De witte sneeuw zorgde veroorzaakte een verblindend effect.
Sneeuw is altijd wit, (eet dus ook geen gele sneeuw..).

De Bitcoin-koers was flink omhoog gestegen.
Als iets stijgt, gaat het altijd omhoog. Iets stijgt, of gaat omhoog.

Slide 5 - Diapositive

Tautologie
Tautologie is het benadrukken van een woord met een ander woord dat dezelfde betekenis heeft. Dus 2 woorden met dezelfde betekenis die in één zin worden gebruikt.

Slide 6 - Diapositive

voorbeeld
Zij krijgt het gratis en voor niets. 
Als je iets gratis krijgt, krijg je het al voor niets. Gratis en voor niets betekenen allebei hetzelfde. 
of
Zij sloeg de tasjesdief bont en blauw.

Slide 7 - Diapositive

We liepen door het groene gras naar de speeltuin.
A
contaminatie
B
pleonasme
C
tautologie

Slide 8 - Quiz

We liepen door het groene gras naar de speeltuin.

Dit is een pleonasme:
Gras is namelijk van zichzelf al groen. Het woord groene geeft een versterking aan het woord gras.

Slide 9 - Diapositive

Ik ga dit blaadje wel even uitprinten.
A
contaminatie
B
pleonasme
C
tautologie

Slide 10 - Quiz

Uit de kraan komt vloeibaar water.
A
contaminatie
B
pleonasme
C
tautologie

Slide 11 - Quiz

Uit de kraan komt vloeibaar water
 
Dit is een pleonasme:
Water is van zichzelf al vloeibaar. Het woord vloeibaar geeft een versterking van het woord water.

Slide 12 - Diapositive

Alle examens lagen open en bloot voor iedereen om te bekijken.
A
contaminatie
B
pleonasme
C
tautologie

Slide 13 - Quiz

Alle examens lagen open en bloot..

Dit is een tautologie:
Open en bloot hebben (in deze context) dezelfde betekenis.

Slide 14 - Diapositive

Hij irriteerde zich aan de boze docent Nederlands.
A
contaminatie
B
pleonasme
C
tautologie

Slide 15 - Quiz

En dan nu
Nog een aantal voorbeelden waaruit blijkt dat jij misschien al die tijd wel foutief de taal hebt gebruikt.

Slide 16 - Diapositive

Contaminaties
Als leerling zijnde heb ik het soms zwaar.

Als leerling
of
Leerling zijnde

Slide 17 - Diapositive

De PS5 kost mij helaas nog te duur..
IS duur
of 
KOST veel
Ik besef mij dat ik te laat ben.

Ik besef
of 
Ik realiseer mij

Slide 18 - Diapositive

Ik kan me daar echt aan irriteren.

Het irriteert je
maar
Jij ergert je

Irriteren komt vanaf buiten.
Ergeren doe je vanuit binnen.
De situatie escaleert uit de hand

Het escaleert
of
Het loopt uit de hand

Slide 19 - Diapositive

De beste reclame is mond-op-mondreclame
...
Mond-tot-mondreclame
of
Mond-op-mondbeademing

Slide 20 - Diapositive

Oefenen?
  • Oefenen? 
  • Maak opdracht 3 en 4 op blz. 121.
  • Klaar? Maak de lesbrieven af, zorg dat ze eind van de week allemaal in je schrift staan! 

Slide 21 - Diapositive