Vwo3 week 36

1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Heute auf dem Plan
1. Lernziele 
2. Hausaufgaben!
3. Beschreibung meines Alltags
4. Üben
5. An die Arbeit
6. Lernzielkontrolle

Slide 2 - Diapositive

Lernziele
Am Ende der Stunde...
  •  kann ich  sagen "wann" und "wie oft" ich eine Aktivität mache.
  •  kann ich die Signalwörter zuerst, dann, danach, zum Schluss benutzen.

Slide 3 - Diapositive

Hausaufgaben
Übersetzen Wortschatz Lektion 1: 
Alltag: Wann und wie oft? + Wohin?
Lernen: Wortschatz Lektion 1

Slide 4 - Diapositive

Beschreibung meines Alltags
Um den Alltag beschreiben zu können, muss man zu diesen Aktivitäten sagen können, wann und wie oft sie stattfinden. 


Slide 5 - Diapositive

Beschreibung meines Alltags
Opsomming 
  • Zuerst stehe ich auf
  • Dann frühstücke ich. Ich esse Brot mit Käse. 
  • Ich esse danach ein Ei. Lecker!
  • Zum Schluss trinke ich Tee ohne Zucker. 




Om je dag te beschrijven kun je gebruik maken van een opsomming. Je gebruikt dan de volgende woorden: 
  • zuerst = als eerste
  • dann = dan 
  • danach = daarna
  • zum Schluss = tot slot


Zinsvolgorde :
  • Je zit dat in deze zinnen het werkwoord op de 2e plek in de zin staat. 
  • Het onderwerp is altijd gekoppeld aan het werkwoord en kan op de 1e of 3e plek in de zin staan. Ze horen bij elkaar en moeten dus naast elkaar staan. 

Slide 6 - Diapositive

Beschreibung meines Alltags
Zeitbestimmung (wann) - Uhrzeit 
  • Um 7 Uhr stehe ich auf
  • Um 7.30 Uhr frühstücke ich. Ich esse Brot mit Käse. 
  • Ich fahre um 8.00 Uhr mit dem Fahrrad in die Schule.




Um + kloktijd: Je wilt vertellen hoe laat je een activiteit onderneemt. 

  • Je zit dat in deze zinnen het werkwoord op de 2e plek in de zin staat. 
  • Het onderwerp is altijd gekoppeld aan het werkwoord en kan op de 1e of 3e plek in de zin staan. Ze horen bij elkaar en moeten dus naast elkaar staan. 
  • De tijdsbepaling kan vooraan in de zin staan, maar kan ook verder op in de zin staan. 

Slide 7 - Diapositive

Beschreibung meines Alltags
Tage der Woche 
  • Am Montag stehe ich um 7.00 Uhr auf
  • Am Dienstag frühstücke ich um 7.00 Uhr . Ich esse Brot mit Käse. 
  • Ich fahre am Mittwoch um 8.00 Uhr mit dem Fahrrad in die Schule.
  • Donnerstags kann ich immer bis 08.30 Uhr ausschlafen. 




Slide 8 - Diapositive

Beschreibung meines Alltags
Am + dag van de week: Je wilt vertellen op welke dag je iets doet. 

  • am = samenvoeging van an + dem
  • De dagbepaling kan vooraan in de zin staan, maar kan ook verder op in de zin staan. 
  • In plaats van am Montag kun je ook montags gebruiken. Let op de hoofdletter die in dat geval verdwijnt en de -s die je achter de dag van de week moet toevoegen. 

Slide 9 - Diapositive

Übersetze auf Deutsch 's middags
A
morgens
B
abends
C
mittags
D
nachts

Slide 10 - Quiz

Übersetze auf Deutsch:
dinsdags
A
am Dienstag
B
dienstags
C
am Donnerstag
D
Donnerstag

Slide 11 - Quiz

Übersetze auf Deutsch:
om 10.00 uur
A
um 10 Uhr
B
am 10 Uhr
C
im 10 Uhr

Slide 12 - Quiz

Übersetze auf Deutsch:
als eerste
A
zuerst
B
danach
C
am Schluss
D
dann

Slide 13 - Quiz

Übersetze auf Deutsch:
elke dag
A
jede Woche
B
jedes Jahr
C
jeden Monat
D
jeden Tag

Slide 14 - Quiz

Schreibe einen korrekten Satz mit den folgenden Wörtern:
jeden Tag - Unterricht haben - ich - um 8.30 Uhr

Slide 15 - Question ouverte

Schreibe einen korrekten Satz mit den folgenden Wörtern:
und - aufstehen - zuerst - ich - um 10.00 Uhr - um 8.30 Uhr - dann - Hausaufgaben machen - am Samstag

Slide 16 - Question ouverte

Schreibe einen korrekten Satz mit den folgenden Wörtern:
Jeden Samstag - Fußball spielen - danach - um 13.00 Uhr - ich

Slide 17 - Question ouverte

Beschreibung meines Alltags
Wie oft ...?
  • Am Wochenende schlafe ich immer aus. 
  • Ich frühstücke am Sonntag oft erst um 10.00 Uhr.
  • Manchmal besuche ich meine Oma. 
  • Ich mache selten am Sonntag einen Spaziergang im Wald mit meiner Mutter.
  • Nie mache ich gern meine Hausaufgaben. Ich hasse die Schule!




Sommige activiteiten doe je elk weekend (immer), bijvoorbeeld uitslapen op zondag, terwijl je andere activiteiten misschien maar heel soms (selten) doet, bijvoorbeeld een boswandeling maken. 


Slide 18 - Diapositive

Übersetze auf Deutsch:
altijd
A
immer
B
oft
C
manchmal
D
nie

Slide 19 - Quiz

Übersetze auf Deutsch:
nooit
A
immer
B
manchmal
C
selten
D
nie

Slide 20 - Quiz

Übersetze auf Deutsch:
soms
A
immer
B
manchmal
C
selten
D
nie

Slide 21 - Quiz

Übersetze auf Deutsch:
zelden
A
immer
B
manchmal
C
selten
D
nie

Slide 22 - Quiz

Schreib einen korrekten Satz mit den Wörtern:
ich - manchmal - am Abend - Hausaufgaben machen

Slide 23 - Question ouverte

Schreibe einen korrekten Satz mit den folgenden Wörtern:
dusche - immer - ich - morgens

Slide 24 - Question ouverte

Schreibe einen korrekten Satz mit den folgenden Wörtern:
manchmal - nach Hause - ich - mit dem Bus - fahren

Slide 25 - Question ouverte

An die Arbeit
Mache Aufgaben:
A. Aufgabe 1-5
B. Aufgabe 1-7 im Arbeitsbuch. 

Besprechen der Aufgaben nächste Woche!!!!
timer
20:00

Slide 26 - Diapositive

An die Arbeit!
Nimm dein Kursbuch auf Seite 24:
  1. besprich mit deinem Nachbarn deinen Alltag.
  2. Wechselt die Rollen.
timer
5:00

Slide 27 - Diapositive

Lernzielkontrolle
Wer traut sich kurz seinen Alltag zu beschreiben?

Slide 28 - Diapositive