Retorische middelen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Retorische middelen

lesdoelen:

- retorische middelen in een tekst kunnen herkennen

- weten waarom er retorische middelen worden gebruikt

- de volgende begrippen kennen:  hyperbool, understatement, litotes, eufemisme, enumeratio, opsomming in drieën (drieslag), climax, anticlimax, repetitio, paradox, antithese, ellips.

Waarom gebruiken we in een betoog retorische middelen?

- Om het betoog nog aantrekkelijker te maken voor de lezer om te lezen.

- Om het betoog overtuigender te maken voor de lezer.

- Je geeft je woorden meer gevoelswaarde, waarmee je je eigen gevoel aan de lezer kunt overdragen.

Welke retorische middelen kennen we?

- Beeldspraak (vergelijkingen, metaforen en metoniemen)

- Ironie (hyperbool, eufemisme, litotes en understatement)

- Uitdrukkingen en spreekwoorden

Overige retorische middelen:

- enumeratio - repetitio

- drieslag - paradox - antithese

- climax/anticlimax - ellips

Bij deze wedstrijd zijn we allemaal winnaars.

1. hyperbool
2. paradox
3. antithese
4. eufemisme

Zonder jou had ik het nooit gered. Ik had het in ieder geval veel moeilijker gehad.

1. climax
2. anticlimax
3. anthitese
4. paradox

Aan de slag

Ga nu aan de slag met de volgende modules:

- woordenschat deel 1

- woordenschat deel 2

- woordenschat deel 1 - vwo

(en de theorie modules als je die nog niet gedaan had)

Geef een voorbeeld van een hyperbool, litotes, understatement en eufemisme. Zet erbij om welke vorm van ironie het gaat.

Geef een voorbeeld van een repetitio, enumeratio, anthithese en ellips. Zet erbij om welk stijlfiguur het gaat.

Geef een voorbeeld van een climax, anticlimax, paradox, drieslag