Cursus 3 herhaling alle paragrafen

Oefenen voor de Toets 

1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Oefenen voor de Toets 

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel §1
  • Ik weet wat de setting is van een verhaal.
  • Ik weet wat de sfeer is van een verhaal. 

Slide 2 - Diapositive

Wat is 'de setting' in een verhaal?
A
De manier waarop iemand in de ruimte van een verhaal wordt gezet.
B
De ruimte in een verhaal.
C
De tijd waarin het verhaal speelt.
D
De tijd en ruimte waarin het verhaal speelt.

Slide 3 - Quiz

Setting verhaal - 3 onderdelen
1. Plaats
2. Tijd
3. Omstandigheden

Slide 4 - Diapositive

Wat voor soort sfeer herken je in dit verhaal?
A
Humoristische
B
Gespannen
C
Romantische
D
Verdrietige

Slide 5 - Quiz

Lesdoel §2
  •  Ik kan uitleggen welke verschillende soorten perspectieven er zijn.
  •  Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen inleven en meeleven in een verhaal;



Slide 6 - Diapositive

Het perspectief van een verhaal is...
A
De richting waarin het verhaal gaat.
B
Degene die het verhaal geschreven heeft.
C
De uitgeverij van het verhaal.
D
De persoon waarvanuit je denkt en voelt als lezer.

Slide 7 - Quiz

Wat is een ik-
perspectief?
A
Als een verhaal wordt verteld door de hoofdpersoon.
B
De gebeurtenissen vanuit het perspectief van verschillende personages.

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Vidéo

Wie is de IK-persoon in de film "Vechtmeisje"?

Slide 10 - Question ouverte

Wat zijn de karaktereigenschappen van de Ik-persoon?

Slide 11 - Question ouverte

Het verschil tussen inleven en meeleven

Inleven: wil zeggen dat je je kunt voorstellen hoe het is om de hoofdpersoon te zijn of wat hij/zij meemaakt.

Meeleven:  wil zeggen dat je meeleeft met wat diegene meemaakt. Dat je bijvoorbeeld hoopt dat het goedkomt met de hoodpersoon.

Slide 12 - Diapositive

Kun je je inleven in de hoofdpersoon van "Vechtmeisje"? Leg uit.

Slide 13 - Question ouverte

Kun je meeleven met de hoofdpersoon van "Vechtmeisje"?

Slide 14 - Question ouverte

Luister naar het stukje uit
"Echte mannen eten geen kaas"

Slide 15 - Diapositive

1. Wie is de ik-persoon in het verhaal?

A
Nikki
B
Manou
C
Maria
D
Shamilla

Slide 16 - Quiz

2. Waarom vindt Maria die jongens op de parkeerplaats staan zo interessant?

Slide 17 - Question ouverte

Kun jij je inleven in het verhaal van Maria?

Slide 18 - Question ouverte

Kun je meeleven met Maria?
Leg uit...waar wel/waarom niet?

Slide 19 - Question ouverte

Lesdoel §3
  • Ik weet wat chronologisch betekent
  • Ik weet wat het "vertelheden" is
  • Ik weet wat een "flashback" is
  • Ik weet wat een "tijdsprong vooruit" is

Slide 20 - Diapositive

Wat betekent chronologisch?
A
Gebeurtenissen worden in een andere volgorde verteld dan ze gebeurd zijn.
B
Gebeurtenissen worden in de volgorde geschreven zoals ze gebeurd zijn.

Slide 21 - Quiz

Wat is een ander woord voor het "vertelheden"?
A
nu
B
flashback

Slide 22 - Quiz

Lesdoel §4
  • Ik kan het verschil is tussen actiespanning en psychologische spanning herkennen

Slide 23 - Diapositive

Spanning
Als een verhaal spannend is, wil je graag weten hoe het afloopt. Spanning ontstaat bijvoorbeeld doordat er iets spannends, gevaarlijks of onverwachts gebeurt. Denk aan een ontvoering of een achtervolging. Dit soort spanning noem je actiespanning. Je herkent actiespanning vaak aan een 'gejaagde' stijl: de gebeurtenissen volgen elkaar in hoog tempo op. 

Slide 24 - Diapositive

Spanning
Een andere vorm van spanning is psychologische spanning. Psychologische spanning kan worden opgeroepen door: 
- je betrokkenheid bij een personage. Je leeft dan mee met het personage. 
- open plekken: het verhaal roept vragen op wanneer je graag antwoord wilt hebben. Je wilt bijvoorbeeld weten wat er precies aan de hand is, wie de moord heeft gepleegd, waarom een personage zo geheimzinnig doet.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

Op welke manier komt 'actiespanning' terug in deze trailer?

Slide 27 - Question ouverte

Op welke manier komt 'psychologische spanning' terug in deze trailer?

Slide 28 - Question ouverte

Lesdoel §5
  • Ik kan beeldspraak herkennen en begrijpen. 

Slide 29 - Diapositive

Je kamer ziet eruit ALS
een zwijnenstal.

Slide 30 - Diapositive

Bij een vergelijking hoort meestal het woordje ALS of LIJKT.

ZO....ALS..... IS NET.......

Zo ziek als een hond.

Je lijkt wel een verzopen hond.

Wat een vuile hond, ben jij!

Slide 31 - Diapositive

Personificatie

Met een personificatie stel je een levenloos ding voor als een persoon, je kent menselijke eigenschappen toe aan een ' dood'  ding.  Bijvoorbeeld:

 

De zon streelde onze wangen

Het gevaar loerde op elke hoek van de straat
Schreeuwende kleuren
Papier is geduldig

Zuchtend en kreunend kwam mijn auto tot stilstand

Slide 32 - Diapositive

Vroeger

het leven opent haar hand
voor mijn ogen in de nacht: ik lach
zoals parels zijn wij gevonden en
als een parelsnoer vallen wij uiteen

ik schrijf een brief naar hem in 
verre landen, een oud liedje,
gaat er door mijn hoofd, een lik
van de postzegel echter en wij zijn vast

van statige woorden als een douche
wat zeep om schoon te worden
en ik droom van oude gedichten 
en ik droom van een oud boek.
personificatie 
Vergelijking met als


vergelijking met als

Geen personificatie

Slide 33 - Question de remorquage

Uitdrukking 
Een uitdrukking is een vaste combinatie van woorden met een figuurlijke betekenis. Je kunt een uitdrukking veranderen van woordvolgorde.

Voorbeeld:
 'Er als de kippen bij zijn', kun je veranderen in; 'Zij zijn er altijd als de kippen bij als het gratis is'.

Slide 34 - Diapositive