ET 2019-2 vr 9-12 Hoofdluis

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Vraag 9 (1p)
Noteer deze aanpassing en geef aan waardoor dit de poten geschikt maakt voor het voortbewegen via haren.

Slide 2 - Question ouverte

maximumscore 1
Uit het antwoord moet blijken dat zich aan (de uiteinden van) de poten grijpklauwtjes/haakjes bevinden waarmee de luis houvast heeft aan haren.
Vraag 9 (1p)

Slide 3 - Diapositive

BiNaS 84L1

Slide 4 - Diapositive

10. Welke typen lymfocyten zijn aangegeven met P en met Q? Is R een lichaamseigen of een lichaamsvreemde stof?
P
Q
R
T-lymfocyt
B-lymfocyt
Lichaams-eigen
Lichaams-vreemd

Slide 5 - Question de remorquage

Hoofdluis kan bestreden worden met anti-luizenshampoos die malathion bevatten. Deze chemische stof veroorzaakt de dood van een hoofdluis doordat het de impulsoverdracht van motorische zenuwcellen naar de spiercellen bij de hoofdluis verstoort: malathion remt het enzym dat de neurotransmitter afbreekt.

In afbeelding 4 is de werking van malathion in een deels ingevuld schema weergegeven.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Malathion
Acetylcholinesterase
Acetylcholine
-
+

Slide 8 - Question de remorquage

Slide 9 - Diapositive

De anti-luizenshampoos met malathion werken steeds minder goed. Dat komt doordat de hoofdluis resistentie ontwikkelt tegen deze stof.
Vraag 12: Wat is de naam van het proces dat deze resistentie veroorzaakt?
A
actieve immunisatie
B
passieve immunisatie
C
kunstmatige selectie
D
natuurlijke selectie

Slide 10 - Quiz