1. Bewegingen vastleggen ZANP

Klas 2 H/V
1. Bewegingen vastleggen
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Klas 2 H/V
1. Bewegingen vastleggen

Slide 1 - Diapositive

 Wat denk je dat dit hoofdstuk inhoudt?

Slide 2 - Diapositive

Wat denk je dat dit hoofdstuk inhoudt?
Wat ga je doen? Welke Begrippen kan je al noemen?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

Hoe kan je een 
beweging vastleggen?

Slide 5 - Diapositive

Beweging vastleggen: Het maken van een video
Bijvoorbeeld:

Slide 6 - Diapositive

Beweging vastleggen: Het maken van een video
Bijvoorbeeld:
Welke grootheden kan direct je uit de video's halen?
afstand en tijd

Slide 7 - Diapositive

Welke grootheden kan je direct uit de video's halen?
A
snelheid, tijd, afstand
B
snelheid, afstand
C
tijd, snelheid
D
afstand, tijd

Slide 8 - Quiz

Afstand

Slide 9 - Diapositive

Tijd

Slide 10 - Diapositive

Snelheid

Slide 11 - Diapositive

Grootheden en Eenheden

Slide 12 - Diapositive

Hoe reken je van kilometer naar meter?
A
delen door 1000
B
vermenigvuldigen met 1000
C
delen door 100
D
vermenigvuldigen met 100

Slide 13 - Quiz

Hoe reken je van uur naar seconde?
A
delen door 120
B
vermenigvuldigen met 120
C
delen door 3600
D
vermenigvuldigen met 3600

Slide 14 - Quiz

Snelheid omrekenen (km/h > m/s)

Slide 15 - Diapositive

Je moet de eenheden soms omrekenen, dat doe je zo:

Slide 16 - Diapositive

Filmpje Basketbal

Slide 17 - Diapositive

Beweging vastleggen

Slide 18 - Diapositive

Strobscopische foto

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Hoogste snelheid
1

Slide 21 - Diapositive

Tussen welke 2 punten heeft de turner de hoogste snelheid?

Slide 22 - Question ouverte

Opdracht grafiek vallende bal
Dus 10 cm tussen 1ste bal en donker blauwe bal! 2cm + 8cm

Slide 23 - Diapositive

Voorbeeld opdracht grafiek rollende bal

Slide 24 - Diapositive

Voorbeeld opdracht grafiek rollende bal

Slide 25 - Diapositive

Opdracht omrekenen snelheid

Slide 26 - Diapositive

Antwoorden omrekenen snelheid

Slide 27 - Diapositive

Opgaven
Opgave 1
Reken om (Tussen haakjes staat een hint)
5 m/s = ... km/h
100 km/h = ... m/s
17 km/s ( = ... m/s)  = ... km/h
800 km/h ( = ... m/s) = ... km/s

Opgave 2
a. Wat is een stroboscooplamp?
b. Wat heb je allemaal nodig om een stroboscopische foto te maken?

Opgave 3
a. Waarom moet een stroboscopische foto in een donkere kamer gemaakt worden?
b. Waarom moet het bewegende voorwerp voor een donkere wand geplaatst worden? 
Opgave 4 
Hiernaast zie je een stroboscopische foto van de
val van een minibasketbal (inzoombaar). De tijd
tussen twee flitsen is steeds 0,045 s. Op de foto
is de werkelijk afgelegde afstand steeds in cm aangegeven. Teken de grafiek van de beweging. 

Opgave 5
a. Zet de beweging in een 
(afstand, tijd)-tabel, zoals 
hiernaast weergegeven
(inzoombaar). 
b. Zet de beweging in een
(afstand, tijd)-grafiek in je
schrift.
c. Bepaal de afstand die het balletje in 0,45 s aflegt.
d. Bepaal de afstand die het balletje in 0,25 s aflegt.
e. Bepaal hoelang het balletje doet over 75 cm.

Slide 28 - Diapositive

Verwerkingsvragen
Dit is Huiswerk
In SOM vind je wanneer je dit precies moet af hebben
De groene vragen zijn optioneel

Slide 29 - Diapositive

Opdracht 1a

5 m/s = ... km/h
Er is een eenvoudige berekening. Van m/s naar km/h is vermenigvuldigen met 3,6. Van km/h naar m/s is delen door 3,6

Slide 30 - Question ouverte

Opdracht 1b

100 km/h = ... m/s
Er is een eenvoudige berekening. Van m/s naar km/h is vermenigvuldigen met 3,6. Van km/h naar m/s is delen door 3,6

Slide 31 - Question ouverte

Opdracht 1c

17 km/s ( = ... m/s) = ... km/h
Er is een eenvoudige berekening. Van m/s naar km/h is vermenigvuldigen met 3,6. Van km/h naar m/s is delen door 3,6

Slide 32 - Question ouverte

Opdracht 1d

800 km/h ( = ... m/s) = ... km/s
Er is een eenvoudige berekening. Van m/s naar km/h is vermenigvuldigen met 3,6. Van km/h naar m/s is delen door 3,6

Slide 33 - Question ouverte

Opgave 2
a. Wat is een stroboscooplamp?
b. Wat heb je allemaal nodig om een stroboscopische foto te maken?

Slide 34 - Question ouverte

Opgave 3
a. Waarom moet een stroboscopische foto in een donkere kamer gemaakt worden?
b. Waarom moet het bewegende voorwerp voor een donkere wand geplaatst worden?

Slide 35 - Question ouverte

Opgave 4a
Hiernaast zie je een stroboscopische foto van de val van een minibasketbal (inzoombaar). De tijd tussen twee flitsen is steeds 0,045 s. Op de foto is de werkelijk afgelegde afstand steeds in cm aangegeven.
Teken de grafiek van de beweging, maak een foto van je schrift
bekijk deze video voor een uitleg: https://www.youtube.com/watch?v=3Mhe-nAbniQ
tip

Slide 36 - Question ouverte

Opgave 4b
Bekijk de foto en je grafiek van de vorige vraag nog eens.

Tussen welke twee tijdstippen ging de bal het snelst? Hoe zie je dit?

Slide 37 - Question ouverte

Opgave 5a: Bekijk de beweging van deze scooter. Hoeveel tijd zit er tussen het eerste en laatste beeldje? Ga ervan uit dat de beeldjes 0,5 sec na elkaar gemaakt zijn

Slide 38 - Question ouverte

Opgave 5b: Is de scooter aan het versnellen, vertragen of heeft ze een constante snelheid?

Slide 39 - Question ouverte

Opgave 5c: Maak de plaats-tijd-tabel van deze beweging.
(upload een foto). Ga ervan uit dat de beeldjes 0,5 sec na elkaar gemaakt zijn

Slide 40 - Question ouverte

Vraag 5d: Teken met behulp van je tabel uit de vorige vraag een plaats-tijd-diagram (upload een foto). Ga ervan uit dat de beeldjes 0,5 sec na elkaar gemaakt zijn

Slide 41 - Question ouverte