Verteringsopdracht

Welkom allemaal!



Stop je telefoon in de telefoontas,
Zoek jouw plek op in de klas
Pak je boeken voor je
en zorg dat je klaar zit bij 0
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom allemaal!



Stop je telefoon in de telefoontas,
Zoek jouw plek op in de klas
Pak je boeken voor je
en zorg dat je klaar zit bij 0

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen dit uur?
1) Wat weet je nog?

2) Nakijken

3) Zelf aan de slag

Slide 2 - Diapositive

De vorige les hebben we het gehad over de schijf van ......

Slide 3 - Question ouverte

Plantaardige voedingsmiddelen vindt je vooral in de .... & ..... vakken

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Hoeveel energie verbrand ik met
30 minuten rennen
20 minuten lopen
8 uur slapen?

Slide 6 - Diapositive

Hoeveel energie verbrand ik met
30 minuten rennen
20 minuten lopen
8 uur slapen?

(30x30) + (20x18)+(8x60x5) = 
900 + 360 + 2400 = 
3660 kJ

Slide 7 - Diapositive

Wat is de meest strenge manier van lijnen?

Slide 8 - Diapositive

Wat is de meest strenge manier van lijnen?

Slide 9 - Diapositive

2) Nakijken
We gaan samen de opdrachten nakijken van bs 5.

Check jouw eigen antwoorden goed.
Helemaal goed? Zet dan een krul!
Nog niet helemaal goed? Verbeter het dan.

Vragen? Hand omhoog aan het einde van de opdracht.

We beginnen op blz. 113

Slide 10 - Diapositive

3) Zelf aan de slag
Wat moet je doen?
Je gaat in het poppetje alle organen die een rol spelen bij de vertering tekenen, op de juiste plaats.
Daarna plaats je de namen en de functie op de juiste plek door de kaartjes uit te knippen en op te plakken. 
Hoe moet je dat doen?
BBB-methode op fluisterniveau
Wanneer moet het af zijn?
De volgende les. 

Slide 11 - Diapositive