2hv Les 1 24-01

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Le jeudi 26 janvier

Slide 2 - Diapositive

Plan du cours
1. Les buts du cours
2. Grammaire II  uitleg
3. Travailler en autonomie
4. Quiz over grammatica II
5. Heb je de doelen behaald? 

Slide 3 - Diapositive

1. Les buts du cours
Kennis
-Je weet waar je een bijvoeglijk naamwoord in een zin moet schrijven. 
-Je kan een bijvoeglijk naamwoord vrouwlijk/in het meervoud zetten. 

Slide 4 - Diapositive

2. Grammaire II: Het bijvoeglijk naamwoord
Kijk naar de zinnen een beantwoord de vragen: 
Le pantalon bleu.                  Les pantalons bleus.
La fleur bleue.                         Les fleurs bleues

1. Waar is de plek van het bijvoeglijk naamwoord? 
2. Kijk naar de vorm van het b.n. Wat merk je? 

Slide 5 - Diapositive

2. Het bijvoeglijk naamwoord
Het BN krijgt in het Frans soms een uitgang. Je moet altijd naar het woord voor het BN kijken. 




Is er aan het eind van het BN al een e/s/ of x? Dan schrijf je niets extra's.
Un poisson rouge = une maison rouge.  
Un livre gris = deux livres gris.
Un prof ennuyeux = deux profs ennuyeux

vrouwelijk woord
+e
La pomme verte.
woord dat meervoud is
+s
Les livres verts.
Vrouwelijk en meervoud woord
+es
Les pommes vertes.

Slide 6 - Diapositive

2. Bijzondere vormen 
Mannelijke vorm                    Vrouwelijke vorm                   Vertaling
   heureux                                      heureuse                                     gelukkig
   jaloux                                           jalouse                                          jaloers
  sportif                                           sportive                                      sportief
   blanc                                             blanche                                      wit
   fou                                                   folle                                              gek
Deze BN schrijf je voor het zelfstandig naamword: 
vieux/vieille (oud), nouveau/nouvelle (nieuw), bon/bonne (goed), long/longue (lang), gros/grosse (dik)

Slide 7 - Diapositive

3. Travailler en autonomie
Fais les exercices suivants: 
-Exercices 16A jusqu'à E pages 101-104
-Doe je havo? Dan maak je 16D niet. 

Tu as fini? 
Oefen alvast voor de Kahoot over de grammatica.

Slide 8 - Diapositive

1. Les buts du cours
Kennis
-Je weet waar je een bijvoeglijk naamwoord in een zin moet schrijven. 
-Je kan een bijvoeglijk naamwoord vrouwlijk/in het meervoud zetten. 

Slide 9 - Diapositive

Heb je de doelen van de les behaald?
OUI
Non
Presque (bijna)

Slide 10 - Sondage

2. Grammaire I: "mettre"
 (leggen, zetten, aantrekken).
Je mets
Ik leg/ zet...
Tu mets
Jij legt/ zet...
Il/ elle/ on met
Hij/zij/men legt/ zet...
Nous mettons
Wij leggen/ zetten...
Vous mettez
Jullie leggen/ zetten...
U legt/ zet
Ils/ elles mettent
Zij leggen/zetten

Slide 11 - Diapositive