Trainingsprogramma Limena Communicatie

Trainingsprogramma Limena communicatie
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Trainingsprogramma Limena communicatie

Slide 1 - Diapositive

Opening
Lezen: Spreuken 10:9-22
Zingen: 141:1 en 3`
'k Roep, HEER, in angst tot U gevloden,
Ai, haast U tot mijn hulp en red;
Hoor naar de stem van mijn gebed,
Daar ik U aanroep in mijn noden.


Slide 2 - Diapositive

Zet, HEER, een wacht voor mijne lippen;
Behoed de deuren van mijn mond,
Opdat ik mij, tot genen stond,
Iets onbedachtzaams laat' ontglippen.

Slide 3 - Diapositive

Inhoud van de training
9.15 Peiling communicatie
9.20 Communicatie vanuit het individu
9.45 Communicatie in het team
10.15 Communicatie met externen(leidinggevende/ouders)
10.45 Pauze
11.15 Middelen t.o.v. communicatie
11.45 Ontwerpen teamplan
12.20 Presenteren
12.50 Evaluatie en afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Communicatie vanuit het individu

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Meta-communicatie

Slide 7 - Diapositive

Teambespreking persoonlijk leerdoel

Slide 8 - Diapositive

Communicatie in het team

Slide 9 - Diapositive

De Communicatie binnen ons team is van voldoende niveau
-2100

Slide 10 - Sondage

WAT IS DE 4 G’S FEEDBACKMETHODE?


Het gaat om:
•Gedrag (je observatie van het gedrag van de ander)
•Gevoel (het gevoel dat dit gedrag bij jou oproept)
•Gevolg (het effect dat dit gedrag heeft op de omgeving)
•Gewenst gedrag (het gedrag dat je liever zou zien bij de ander) 




Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Communicatie met externen

Slide 13 - Diapositive

Communicatie in lagen organisatie

Slide 14 - Diapositive

Communicatie met ouders

Slide 15 - Diapositive

Brainstormen in teams over krachten/waar is winst te pakken

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Middelen t.o.v. communicatie
Feedback
Kernkwadranten
Intervisie

Slide 18 - Diapositive

Intervisie
Incidentmethode (Gebeurtenis op werk, uitgebreid)
Speedintervisie (snel, bondig)
Leren van successen (positieve insteek, leren van elkaar)

Slide 19 - Diapositive

Ontwerpen teamplan
Punten waar winst te boeken is verbinden aan concrete actiepunten e.v.t. gekoppeld aan persoonlijk leerdoel.
(denk aan intervisie, feedback organiseren, contact met ouders, contact tussen de lagen van de organisatie, enz.)

Slide 20 - Diapositive

Presenteren teamplan (5 min. per team)

Slide 21 - Diapositive

Evaluatie en afsluiting

Slide 22 - Diapositive