4.1 Opbloei en macht van de stad

4.1 Opbloei en macht van de stad
5 min - feitje van de dag 
20 min - nieuwe informatie 4.1 
20 min - samenwerkingsfase 
10 min - huiswerk maken
5 min afsluiting 
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

4.1 Opbloei en macht van de stad
5 min - feitje van de dag 
20 min - nieuwe informatie 4.1 
20 min - samenwerkingsfase 
10 min - huiswerk maken
5 min afsluiting 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen 
1. Waardoor namen de landbouwopbrengsten in de elfde eeuw toe?

2. Hoe waren bevolkingsgroei, specialisatie in beroepen en de opkomst van steden gevolgen van de toenemende voedselproductie?
3. In welke gebieden in Europa begon de overgang van een landbouwsamenleving naar een landbouw-stedelijke samenleving?
4. Hoe leidde de opkomst van handel en nijverheid tot interregionale economische verwevenheid in Europa?
5. Hoe en waarom kregen burgers in de steden en mensen op het platteland door de opkomst van de steden meer vrijheid?
6. Hoe nam door de economische macht van de steden hun zelfstandigheid toe?




Slide 2 - Diapositive

6 december 1991
Who's afraid of red, yellow and blue III? (Barnett Newman)

VERFROL-EDITIE 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Bevolkingsgroei
Ontginnen + veranderingen in landbouw: 
- zware ploeg met wielen
- paarden ipv ossen 
- effectiever bemesten 

= bevolkingsgroei (in Nederlanden, Noord-Italië) 

Slide 5 - Diapositive

Handel en nijverheid
Bevolkingsgroei ---> specialisatie (in ambachten). 

Ambachtslieden vertrokken naar kleine stadjes/burchten/knooppunten (want veiliger voor voorraad). 

nijverheid en handel neemt toe. Groei steden. 

landbouwsamenleving --> agrarisch - urbane samenleving 

Slide 6 - Diapositive

De Hanze 
Koopmansgilden (samenwerkingsverband kooplieden)

Hanze (internationaal samenwerkingsverband) 

Jaarmarkten in Frankrijk (tot het niet meer leuk was) 

Na Brugge werd Antwerpen de belangrijkste stad in de Late Middeleeuwen 

Slide 7 - Diapositive

Adel vs. steden
Vrijheden voor steden. 

Wat kreeg de adel? 

Horigen vertrokken naar stad. Omstandigheden horigen beter. 

Rijke burgers (patriciërs) eisten stadsrechten (privileges) = minder macht adel

Slide 8 - Diapositive

Werkfase 
Opdracht 1 (iedereen): maak het werkblad 'introductie op de middeleeuwen'

Doel: je ziet duidelijk de verschillen/overgang tussen de oudheid en vroege en late middeleeuwen. 

Klaar? maak je huiswerk: 3, 4, 8, 10, 11 

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen 
1. Waardoor namen de landbouwopbrengsten in de elfde eeuw toe?

2. Hoe waren bevolkingsgroei, specialisatie in beroepen en de opkomst van steden gevolgen van de toenemende voedselproductie?
3. In welke gebieden in Europa begon de overgang van een landbouwsamenleving naar een landbouw-stedelijke samenleving?
4. Hoe leidde de opkomst van handel en nijverheid tot interregionale economische verwevenheid in Europa?
5. Hoe en waarom kregen burgers in de steden en mensen op het platteland door de opkomst van de steden meer vrijheid?
6. Hoe nam door de economische macht van de steden hun zelfstandigheid toe?




Slide 10 - Diapositive