02- fotoles-nieuwe media -

1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingBeroepsopleiding

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom allemaal!
FOTOGRAFIE
vroeger en nu
 

Slide 2 - Diapositive

Hier volgt een korte uitleg over de geschiedenis van fotografie
Vandaag gaan we:

1. Ons verdiepen in de geschiedenis van de fotografie
2.  Zelf  foto's maken
3. een foto-opdracht voor een cijfer!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een goede foto?

Slide 4 - Carte mentale

geen foute antwoorden! hersenen laten kraken :-)

Slide 5 - Diapositive

het is een doos met in 1 van de wanden een klein gaatje waar licht door schijnt/valt
Op de achterwand verschijnt een beeld maar in spiegelbeeld en op z'n kop

Slide 6 - Vidéo

Dit filmpje laten zien tot  0,38min

fotografie betekend tekenen met licht
camera obscura is het begin van de fotografie . 

Later zelfde doos maar achterwand was een lichtgevoelige plaat;
Na een aantal schijnen uren bleef je de afbeelding zien op de achterwand.

Nog later werd de achterwand speciaal materiaal dat lichtgevoelig was waardoor de afbeelding scherper werd en de afbeelding goed bleef zitten 







Slide 7 - Diapositive

vanaf 0,11 min tot 0,25 laten zien
( vlam afgebeeld)

kunstenaars gebruikte dat vroeger veel  als hulpmiddel 
Welke beroemde Nederlandse kunstenaar maakte voor zijn werk gebruik van een Camera Obscura?
A
Vincent van Gogh
B
Johannes Vermeer
C
Rembrandt van Rijn
D
Piet Mondriaan

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

"Het meisje met de parel"

(Johannes Vermeer, 1632)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

   Rembrandt van Rijn

‘Christus in de storm op het meer van Galilea’


Slide 10 - Diapositive

‘Christus in de storm op het meer van Galilea’ 

rembrandt was 26 jaar 

kunstroof , nooit terug gevonden

1,6 mt x 1,30 mt

geschatte waarde: 100 miljoen 



Slide 11 - Diapositive

pik er voor laagste niveaus alleen een paar uit .. maar noem het negatief!

1816
1861
2004
2019
Wat is een negatief in de fotografie eigenlijk?

Slide 12 - Question ouverte

Hier ga je hele leuke antwoorden krijgen :). Alles is goed! Leg uit dat er een transparant soort papiertje in de camera zit, die je daarna meedere keren kunt afdrukken. 

was eerst een glasplaatje waardoor je de foto vaker kon afdrukken. Later werd dat een soort doorzichtig bruin plasticje

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NEGATIEVEN
Door het gebruik van negatieven konden er voor het eerst "trucjes" worden gedaan zonder Photoshop! ( fotobewerking).

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

FRAMING

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een een foto-frame?
A
iemand voor gek zetten op de foto
B
een vreemde foto..
C
een foto van je fiets
D
een kader , bijv: close-up, medium, totaal

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

wanneer gebruik je een close-up?
(waarom zou je voor dit shot kiezen)

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


CLOSE-UP
-details

 bijv. :
-de emotie van een persoon
- of het detail van een slangenhuid

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer gebruik je een medium-shot?
(waarom zou je daarvoor kiezen)

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

medium-shot
bijvoorbeeld:
- Als je bij een persoon het gezicht en de armen wil zien

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wanneer gebruik je een 'totaal-shot'?
(waarom zou je voor dit shot kiezen)

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

totaal-shot
bijvoorbeeld:
- wanneer je iemand helemaal in beeld wil zien
- als je de omgeving ook wilt laten zien

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 1: maak foto's met 3 kaders
(in groepje van 2)


1. maak een paar close-ups (minimaal 3 verschillende)
2. maak een paar  medium shots
3. maak een paar totaal shots


Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


-Kies jullie beste foto en upload deze naar het bord.

- schrijf erbij welk kader je foto is (closeup/medium/totaal)

- Let op! je krijgt er een cijfer voor! 

-kan je niet uploaden? steek je vinger op en wij komen kijken

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lever hier je werk in, we bekijken het samen.

Slide 34 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Was dit een leuke les?
A
Nee, echt heel saai
B
Gewoon
C
Ja, weer eens wat anders
D
leukste les van de week

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een verhaal vertellen met een foto
wat is het verhaal van de volgende foto's?

Slide 37 - Diapositive

vanaf hier alleen hogere niveaus ?
tm slide 35

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Diapositive

Mous lamrabat:Belgische  Marokaan
wat wil de fotograaf zeggen denk je? of wat zie jij in deze foto?

ondertitel insta: 
We shook on it!
( we hebben een deal/ zijn het eens)

Slide 40 - Diapositive

Mous lamrabat: Belgische  Marokaan
1983 internationaal actief
mode fotograaf en beeldend kunstenaar


wat wil de fotograaf zeggen denk je? of wat zie jij in deze foto?

ondertitel insta: have a nice day 
boodschap : liefde

Slide 41 - Diapositive

wat wil de fotograaf zeggen denk je? of wat zie jij in deze foto?

Slide 42 - Diapositive

ondertitel insta: 
free 'emoji melon'
Meloen is een symbool van de publieke expressie van de Palestijnen in protesten en kunstwerken die de strijd tegen de israelische bezetting van de palestijnse gebieden vertegenwoordigen