Herhaling zomer 2

Welkom in de geschiedenisles!
Herkansing PTA 4
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!
Herkansing PTA 4

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Lesdoelen
  • Informatie herkansing
  • Chronologie
  • Opdracht
  • Afsluiting  

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Ben je goed voorbereid voor de PTA herkansing.

  • Kun je gebeurtenissen, personen, jaartallen en begrippen op chronologische volgorde zetten.




Slide 4 - Diapositive

Overzicht van onderwerpen
  • Herkansing PTA 1 (PTA 4 van vorig jaar)
Themakaternen 1 t/m 3
-Israël en de Arabische wereld
-Koude Oorlog
-Culturele - mentale ontwikkelingen


  • Datum toets:

Slide 5 - Diapositive

Basiskennis
  • Om de toets goed te kunnen maken heb je basiskennis nodig over: begrippen, jaartallen, personen en gebeurtenissen (R)

  • Vervolgens geef je met behulp van deze kennis en de vaardigheden antwoord op toetsen/bron vragen (T1, T2, I)

Slide 6 - Diapositive

De juiste volgorde! 
Geschiedenis is eigenlijk één groot verhaal dat je volgt. De geschiedenis bestaat dan ook uit veel verschillende gebeurtenissen

Het is handig om te weten in welke volgorde deze gebeurtenissen plaatsvonden --> zo houd je overzicht en begrijp je het verhaal beter. 

Daar gaan we vandaag mee oefenen!
Chronologische volgorde = gebeurtenissen op juiste volgorde van tijd  zetten. Je begint altijd met de oudste gebeurtenis. Je eindigt met de nieuwste gebeurtenis 

Slide 7 - Diapositive

Welke chronologische volgorde is juist?
A
Baby- puber - peuter - kleuter
B
Baby- peuter - puber - kleuter
C
Baby- peuter - kleuter - puber
D
baby- peuter - puber - kleuter

Slide 8 - Quiz

Oudst 
Nieuwst  
1
2
3
4

Slide 9 - Question de remorquage

Hoe ga je bij zo'n vraag te werk? 
  • Zoek de afbeelding/zin/gebeurtenis die het langst geleden plaatsvond 
  • Zoek de afbeelding/zin/gebeurtenis die het kortste geleden plaatsvond 
  • Maak vervolgens een logische verbinding tussen deze twee zinnen/afbeeldingen/ gebeurtenissen.

Slide 10 - Diapositive

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
vervolgens..
En tot slot...
(kortst geleden) 
Toen ik in groep 6 zat verhuisde ik naar Elst 
Daarna ging ik naar een Middelbare school met de naam Het Westeraam 
Ondertussen zit ik alweer in klas 2 en ga ik volgend jaar naar de bovenbouw 
Ik ben in 2006 geboren in Arnhem 
Mijn zwemdiploma haalde ik op mijn 4de verjaardag 

Slide 11 - Question de remorquage

Welke chronologische volgorde is juist?
A
Eerste Wereldoorlog - Tweede Wereldoorlog - Koude oorlog
B
Tweede Wereldoorlog - Koude oorlog - Eerste Wereldoorlog
C
Koude oorlog - Tweede Wereldoorlog - Eerste Wereldoorlog

Slide 12 - Quiz

Het Corona virus --> welke volgorde over de verspreiding van het virus klopt?
A
Eerst in Europa, daarna in China en tot slot in de Verenigde Staten
B
Eerst Verenigde Staten, daarna China en tot slot in Europa
C
Eerst in China, daarna in Europa en tot slot in de Verenigde staten
D
Eerst Afrika, daarna China en tot slot Europa

Slide 13 - Quiz

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
vervolgens..
En tot slot...
(kortst geleden) 

Slide 14 - Question de remorquage

Het wordt lastiger 
Wat als je historische gebeurtenissen (waar je misschien helemaal geen verstand van hebt) op juiste volgorde moet zetten? 

  • Zoek de begin zin (de gebeurtenis die het langst geleden is) en zoek de eind zin (de gebeurtenis die het kortste geleden is) 
  • Maak een logisch en goedlopend  verhaal van de foto's, zinnen, gebeurtenissen 


  • Controleer je antwoord altijd:
    Lees de zinnen in je hoofd nog eens door --> klinkt jouw volgorde logisch? 

Slide 15 - Diapositive

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
vervolgens..
En tot slot...
(kortst geleden) 
De Tweede Wereldoorlog eindigt, Duitsland is de grote verliezer 
Duitsland wordt opgedeeld in twee delen: BRD en DDR 
Het Ijzeren Gordijn wordt gebouwd 
De Tweede Wereldoorlog begint 
De Duitse Eenwording vindt plaats 

Slide 16 - Question de remorquage

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Tip: Zoek de eerste en de laatste gebeurtenis! 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
vervolgens..
En tot slot...
(kortst geleden) 
vervolgens..
Duitsland wordt hard gestraft in het Verdrag van Versailles 
Hitler belooft een eind te maken aan het Verdrag van Versailles 
Hitler wordt democratisch gekozen door het volk 
De Eerste Wereldoorlog eindigt, Duitsland heeft verloren 
Hitler wordt dictator en negeert het Verdrag van Versailles 
De Tweede Wereldoorlog breekt uit 

Slide 17 - Question de remorquage

Blijft het lastig? 
Bedenk voor jezelf welke jaartallen of perioden  er ongeveer bij een gebeurtenis horen

Kijk op de volgende dia.

Slide 18 - Diapositive

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
tot 10.000 v. Chr
rond het jaar 0 
In 1588!
Eerste helft 20ste eeuw 
Na de Tweede Wereldoorlog 
Grote delen van Europa horen bij het Romeinse Rijk.
De Zeven Verenigde Nederlanden ontstaan. Nederland hoort niet meer bij Spanje.
Binnen 40 jaar worden er twee enorme oorlogen uitgevochten op Europees grondgebied 
In Europa leven de mensen als jagers en verzamelaars 
De Europese Unie wordt opgericht 

Slide 19 - Question de remorquage

Chronologie opdracht (1)
  1. Verdeel de themakaternen onderling, wie gaat welk onderwerp onderzoeken?
  2. Lees de paragrafen goed door. (20 minuten) noteer de woorden die je niet kent. 
  3. Maak een lijst van belangrijke gebeurtenissen, personen en begrippen van jou themakatern. zet deze nog niet op de juiste volgorde!
  4. Zet nu deze gebeurtenissen wel op chronologische volgorde op je antwoordenblad. Als je dit gedaan hebt controleer je jezelf met de informatie uit paragraaf 6 de afsluiting.

Klaar? 
Oefen met opdrachten uit jouw themakatern of maak de examentraining.
Bedenk jezelf: oefening baart kunst!

timer
20:00

Slide 20 - Diapositive

Chronologie opdracht (2)
  1. Ga zitten in de gemaakte groepjes van de vorige les.
  2. Wissel de gemaakte lijsten uit met je groepsgenoten. Houdt het antwoordenblad nog bij jezelf!
  3. Je gaat alle gebeurtenissen op volgorde van tijd zetten, gebruik hierbij de zojuist opgedane kennis! Dit doe je zonder je boek. (15 minuten)
  4. Controleer jezelf met het antwoordenblad. Hoeveel fouten heb je gemaakt?

Klaar? 
Oefen met opdrachten uit jouw themakatern of maak de examentraining.
Bedenk jezelf: oefening baart kunst!
timer
15:00

Slide 21 - Diapositive

Afsluiting
Aan het eind van deze les:

  • Ben je goed voorbereid voor de PTA herkansing.

  • Kun je gebeurtenissen, personen, jaartallen en begrippen op chronologische volgorde zetten.




Slide 22 - Diapositive

Fijne dag!

Slide 23 - Diapositive