Je kunt uitleggen dat mensen de aarde gebruiken voor energie, voedsel, water, grondstoffen en afval
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3
Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
6.1 De aarde gebruiken
Leerdoel(en) van deze les:
Je kunt uitleggen dat mensen de aarde gebruiken voor energie, voedsel, water, grondstoffen en afval
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
6.1 De aarde gebruiken
Waarvoor gebruik jij de aarde?
Milieu > de lucht, water en bodem om je heen (omgeving)
Gebruik op vijf manieren: - energie gebruiken - voedsel is nodig - water - grondstoffen gebruiken - afval produceren
Slide 3 - Diapositive
6.1 De aarde gebruiken
Hoeveel van de aarde gebruik jij?
Ecologische voetafdruk > hoeveel hectare van de aarde ieder mens gebruikt voor energie, voedsel, afval, grondstoffen > niet overal even groot!
Slide 4 - Diapositive
6.1 De aarde gebruiken
Wat? Maken 6.1 – Opdracht 1 t/m 11
Hoe? Blz. 122 t/m 126
Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
Tijd? 20 minuten
Uitkomst? Opdracht 1 t/m 11 is af. Niet af? Rest is huiswerk.
Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst)
Slide 5 - Diapositive
6.1 De aarde gebruiken
Leerdoel(en) van deze les:
Je kunt uitleggen dat je met gesloten kringlopen voorkomt dat de aarde uitgeput raakt
Slide 6 - Diapositive
6.1 De aarde gebruiken
Hoe voorkom je dat de aarde uitgeput raakt?
Uitputting voorkomen door aan te vullen wat gebruikt wordt! - Gesloten kringlopen > bijv. compost maken
Natuur regelt veel zelf - voedselkringloop - kringloop van verbranding en fotosynthese
Kringlopen zijn duurzame oplossingen (duurzaamheid) > manieren bedenken om zuinig met de aarde om te gaan zodat er voldoende grondstoffen, voedsel, etc. voor de toekomst is
Slide 7 - Diapositive
6.1 De aarde gebruiken
Voedselkringloop
Slide 8 - Diapositive
6.1 De aarde gebruiken
Kringloop van verbranding
en fotosynthese
Slide 9 - Diapositive
6.1 De aarde gebruiken
Wat? Maken 6.1 – Opdracht 12 t/m 17
Hoe? Blz. 127 t/m 129
Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
Tijd? 20 minuten
Uitkomst? Opdracht 12 t/m 17 is af. Niet af? Rest is huiswerk.
Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst)