Lesbrief 22 De Dreumesgroep lesweek 6

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Mens en Activiteit

Lesweek 6

Lesbrief 22:

De dreumesgroep

Wat ga je doen?

• Voorkennis activeren
• Theoretische vragen maken
• Doen opdrachten uitvoeren

• Verder met je begrippentrainer 

Noem een aantal dingen die jij hebt geleerd in de taken 4 t/m 6

Taak 7

Leerdoelen:

• Je leert hoe je een melkgebit verzorgt
• Je leert hoe je tandenpoetsen leuk maakt 

Aan de slag!

Maak opdracht 1 t/m 11

• Doen opdracht 6, 7 en 8 mag je overslaan
• Doen opdracht 9 inleveren in de ELO

Taak 8

Leerdoelen:

• Je leert hoe je samenwerkt
• Je leert hoe je een gesprek voert 

Kleine Quiz!

Wat is een open vraag?

Wat is een gesloten vraag?

Een vraag die je alleen met ja of nee kunt beantwoorden.

Een vraag waar je een uitgebreid antwoord mee kunt krijgen.

Vragen stellen

Om een goed gesprek te kunnen voeren (converseren) en actief te luisteren moet je instaat zijn om de juiste vragen te stellen. De vraag stel je om informatie te krijgen.

Er zijn twee soorten vragen:

1. Gesloten vragen: dit zijn vragen waar met ja  of nee op geantwoord kan worden, maar geven weinig informatie.
2. Open vragen: die beginnen vaak met wie, wat , waar, wanneer, en soms waarom. Wanneer je open vragen stelt krijg je antwoorden met veel informatie.

En om nu precies te weten wat een ander wil maak je gebruik van de 

LSD-techniek

L- Luisteren. 

Pas de regels van actief luisteren toe.

S- Samenvatten

Vat in een paar woorden samen wat de ander je heeft verteld.

D- Doorvragen

In een verhaal zitten altijd vage stukjes of stukjes die niet kloppen of die je niet snapt. Net als bij actief luisteren stel je vragen om hier meer over te weten te komen.

Aan de slag!

Maak opdracht 1 t/m 7

• Doen opdracht 5, 6 en 7 mag je overslaan
• Afmaken taak 7
• Nakijken taak 7 en 8
• Afmaken van je begrippentrainer
• Maak de oefentoets!

Extra opdracht

Taak 9

Opdracht 2 Een stripverhaal maken

• Je laat in je strip zien wat er op een dag gebeurt op het kinderdagverblijf. Van halen en     brengen en alles daartussen in.
• Je lesbrief gebruik je als informatiebron
• In je stripverhaal probeer je normen en waarden te laten zien/lezen.
• Je mag zelf bepalen hoe je je strip verhaal maakt, bv met een digitaal                           programma
• Je stripverhaal inleveren in de ELO

Kahoot

Je gaat in tweetallen een Kahoot maken. 

Input voor je vragen haal je uit de lesbrief: De dreumesgroep en de tekstbronnen die je daarvoor hebt moeten lezen.

De opdracht:

- De kahoot maak je in tweetallen

- Je bedenkt/maakt samen 6 serieuze vragen

- Dit moeten 2 vragen zijn die beantwoord kunnen worden met goed of fout

- Dit moeten 2 vragen zijn die beantwoord kunnen worden met ja of nee

- Dit moeten 2 vragen  zijn waar je 3 “foute” antwoorden voor moet bedenken en 1 juist antwoord

- Elke vraag bevat een passend plaatje

- De kahoot wordt vervolgens klassikaal gespeeld