Burgers in Opstand | H4.1

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Tijd van Pruiken en Revoluties
1700 tot en met 1800
Tijd van onder andere de Franse Revolutie. 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen 4.1  
  • De oorzaken kort kunnen benoemen voor de Franse Revolutie
  • Het begin van de Franse revolutie kunnen benoemen
  • Het verloop van de bestorming van de Bastille kunnen benoemen 
  • Welke kritiek er werd benoemd op de Franse koning 

Slide 5 - Diapositive

Oorzaken en Gevolgen 
Oorzaak = Geeft aan waardoor iets gebeurd 

Gevolg = Wat er vervolgens door die oorzaak gebeurd 

Oorzaak vind dus eerder plaats van een gevolg 
(blz. 166 leerboek) 

Slide 6 - Diapositive

soorten oorzaken en gevolgen 
  1. Sociaal - economische oorzaken/gevolgen = middelen van bestaan / geld / landbouw / nijverheid/ handel / werkgelegenheid maar ook bijvoorbeeld honger. 
  2. politiek bestuurlijke oorzaken/gevolgen = Hoe het bestuur werkt en hoe de macht is verdeeld. 
  3. cultureel mentale oorzaken/gevolgen = gebruiken en gewoontes (normen en waarden) maar ook kunst en religie.

Slide 7 - Diapositive

Bestorming van de Bastille (1789)

Slide 8 - Diapositive

'Burgers! Te wapen!'
  • Lodewijk XIV (de zonnekoning) 
  • heel veel geld uitgeven aan oorlog/paleizen 
  • Lege schatkist 
  • armoede onder de bevolking 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Diapositive

Eisen van de bevolking 
  • Meer gelijkheid 
  • meer inspraak op het bestuur

gevolg = 'verklaring van de rechten van de Mens en van de Burger'

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag! 
  • opdrachten boekje 
  • klaar? vinger in de lucht. Controle 
  • samenwerken met buurman/vrouw. Lukt dit niet = stilte 

Slide 13 - Diapositive