4.3

Hoofdstuk 4, grafieken
Je legt alvast jouw boek, werkboek en schrift klaar.

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4, grafieken
Je legt alvast jouw boek, werkboek en schrift klaar.

Slide 1 - Diapositive

Openingsopdracht
Weten waar je over kletst!

Waar gaat deze grafiek over?

Wat kan je vertellen?

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?

We gaan de doelen van het hoofdstuk bespreken.
Je kijkt het huiswerk na.
Je leert nieuwe theorie.
Je gaat de opgaven maken (online).
We sluiten de les af.

Slide 3 - Diapositive

Hoofdstuk 4, je leert...
§ 4.1 wat een globale grafiek en welk verband het is en of hij stijgend, dalend of constant is.
§ 4.2 gegevens uit een hele grafiek halen en delen van een grafiek aflezen.
§ 4.3 bij een tabel een grafiek tekenen en een zaagtand gebruiken.
§ 4.4 een geschikte stapgrootte kiezen.

GT meerdere grafieken in 1 assenstelsel met elkaar vergelijken.

Gemengde opdrachten
Samenvatting
Oefentoets
Toets


Slide 4 - Diapositive

Openingsopdracht
Weten waar je over kletst!

Waar gaat deze grafiek over?

Wat kan je vertellen?

Slide 5 - Diapositive

Het huiswerk (4.2)

Slide 6 - Diapositive

Wat leer je deze les?
Je leert:
- bij een tabel een grafiek tekenen
- een zaagtand gebruiken



Slide 7 - Diapositive

Theorie deel 1 van 2
Stap 1: Teken een assenstelsel.
Stap 2: Zet het verband langs de assen.
Stap 3: Teken de punten uit de tabel in het assenstel.
Stap 4: Teken de grafiek door een vloeiende lijn door de punten te tekenen.

Slide 8 - Diapositive

Theorie 2 van 2
Een zaagtand gebruik je om te voorkomen dat er een
groot, leeg deel in het assenstelsel ontstaat.

Slide 9 - Diapositive

Je weet hoe je bij een tabel een grafiek moet tekenen en een zaagtand gebruiken.

Wat ga je doen?
A
Ik werk in het boek, 4.3 blz. 128 t/m 130
B
Ik heb nog vragen

Slide 10 - Quiz

Welk cijfer geef je deze les?
En waarom?

Slide 11 - Carte mentale