KGT - lesson 12

• Engels
• Voortgezet speciaal onderwijs

UNIT 1 - LESSON 12

Plan

• Terugblik
• Leerdoel
• Instructie
• Zelf aan de slag
• Evaluatie

TRANSLATE:
baan, beroep

TRANSLATE:
onbeleefd

TRANSLATE:
Ons huis staat er tegenover.

TRANSLATE:
zeventien

TRANSLATE:
Ik ben journalist van we Westgate Daily.

TRANSLATE:
lieverd

Leerdoel

• You will learn how to correctly use my/his/her + mine/his/hers.
• Je gaat leren hoe je op een correcte manier my/his/her + mine/his/hers moet gebruiken.

Extra challenge:

• You will learn how to write a letter for the job you want to apply to.
• Je gaat leren hoe je een sollicitatiebrief moet schrijven.

Get to work!

• Maak zelfstandig de werkbladen die je hebt gekregen.
• Je hebt 20 minuten!  Klaar? We kijken het aan het einde van de les na.
• Niks te doen? Maak de CHALLENGE opdracht.

More questions? 

• Vraag eerst aan een leerling (fluisteren). 
  
• Lukt het nog niet? Steek je hand omhoog (de docent komt je dan helpen)
  

We gaan de opdrachten nakijken!

• Weet je het antwoord? Steek je hand op in stilte.
• We laten elkaar uitpraten wanneer de persoon de beurt heeft.
• We geven op een respectvolle manier feedback.

MAAK EEN VRAAGZIN:
The children are on the other side of the road.

MAAK EEN VRAAGZIN:
There is a dog in this room.

MAAK EEN VRAAGZIN:
We are going to the movies.

MAAK EEN VRAAGZIN:
I am feeling very good.

EVALUATION

• Wat ging goed?
• Wat kan beter?

• Grote toets unit 1 (woorden + zinnen + grammatica) volgende week
• STAAT OP SOM!!!