Thema 4: Vrijwillig

• PAV
• Secundair onderwijs

Thema 4: Vrijwillig

Stem: eens of oneens

Vrijwilligerswerk is tijdsverlies

Vrijwilligerswerk is voor mensen met (te) veel tijd.

Vrijwilligerswerk is nutteloos

Vrijwilligerswerk is een morele verplichting

Vrijwilligerswerk is voor mensen die geen vrienden hebben.

Vrijwilligerswerk staat goed op jouw cv

Doelstellingen 

Ik kan: 

• Een schematische voorstelling (stroomschema) opstellen van een begrip of een proces
• De voorwaarden van vrijwilligerswerk benoemen
• De wetgeving, deontologie, rechten en plichten van vrijwilligerswerk onderscheiden 
• De beweegredenen van vrijwilligerswerk beschrijven 
•  Cijfergegevens functioneel interpreteren en visueel voorstellen (grafiek)
• Procenten op basis van gegeven tabellen berekenen
• Vrijwilligerswerk in eigen regio opzoeken en categoriseren volgens sector

Jeugdbewegingen

Waarom zou je gratis werken?

Welke soorten vrijwilligerswerk komen spontaan in jullie op?

Wat is jouw beeld van mensen die hun tijd spenderen aan vrijwilligerswerk? 

Welke voordelen kan vrijwilligerswerk hebben in jouw leven?

Wanneer spreken we volgens de wet van een vrijwilliger? p9

Voorwaarden 

• 16+ 
• Activiteit op vrijwillige basis
• Geen financiële vergoeding 
• Binnen een organisatie 
• Maatschappelijk doel 
• (Niet gericht op winst maken)

Stroomdiagram

Maak aan de hand van jouw ja/ nee-vragen een stroomschema over wanneer we over vrijwilligers spreken.

Wetten, deontologie, rechten en plichten p10 - 11

Opdracht:

• Werk in duo 
• Kaartjes in de juiste kolom 
• Controleer 
  
  
• Vat samen

WB p 12- 13

(artikel)

Waarom zijn vrijwilligers onmisbaar voor de maatschappij? 

Waarom zetten vrijwilligers zich in? 

Vrijwilligerswerk in cijfers p14-15

Vrijwilligerswerk in de regio

1. Zoek 3 vacatures van vrijwilligerswerk in regio Ninove
2. Naam organisatie + taakomschrijving
3. Zorg voor 3 verschillende sectoren.

Doelstellingen 

Jullie kunnen: 

• Eigen persoonlijkheid in vraag stellen (aan de hand van persoonlijkheidstest)
• Persoonlijke sterktes en zwaktes benoemen
• De 4 types (dominant, invloed, stabiel, consciëntieus) uitleggen en onderscheiden van elkaar
• Video cv maken

Gedragsmatige doelen

Jullie kunnen:

• Samenwerken op een respectvolle manier
• Doelgericht en actief meewerken tijdens de les en de klasopdrachten
• Jullie mening beargumenteerd uiten 

Welk type past het best bij jou? 

Dominant - Resultaat 

• Vol zelfvertrouwen 
• Neemt snel beslissingen 
• Je neemt risico's en gaat confrontatie aan
• Je laat niet met je sollen 

Valkuil: je kan arrogant overkomen 

Invloedrijk - Erkenning

• Enthousiast en optimistisch 
• Je hebt een hoog werktempo
• Je kan anderen gemakkelijk overtuigen 
• Je staat open voor nieuwe dingen 

Valkuil: Door je vlotte babbel laat je andere niet aan het woord

Stabiel - Zekerheid

• Je bent rustig en vriendelijk
• Je bent geduldig 
• Samenwerken gaat vanzelf 
• Je bent er voor anderen 

Valkuil: Jezelf wegcijferen 

Consciëntieus - Perfectie 

• Je analyseert en baseert je op feiten 
• Je bent nauwkeurig 
• Oog voor detail
• Plichtsbewust en betrouwbaar 

Valkuil: afstandelijkheid, te streng voor jezelf (en anderen)

Video sollicitatie p 21

Voordelen van video solliciatie

• Juiste drive/ enthousiasme is meteen zichtbaar
• Eenvoudig medium
• Meer info in minder tijd
• Beter voor wie moeilijkheden heeft met spelling
• Werkgevers knappen niet af op rare naam
• Op een speelse manier een eerste indruk 
• ...

Nadelen van video sollicitatie

• Kan een vertekend beeld geven (positief én negatief)
• Stereotypen kunnen al meespelen 
• Persoonlijkheid is niet volledig uit korte video af te leiden
• ...

Ga zelf aan de slag!

Maak een video van +/- 1min

Uploadzone op smartschool