Concept 16: Mondiale relatiepatronen (Zuid-Korea)

Korte herhaling
Ligging Noord- en Zuid-Korea?

Welke verschillen zijn er tussen beide landen?

Waarom zijn er verschillen tussen beide landen?
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Korte herhaling
Ligging Noord- en Zuid-Korea?

Welke verschillen zijn er tussen beide landen?

Waarom zijn er verschillen tussen beide landen?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het kunstspel 
Wat is Dall-E?
Dall-E is een kunstmatige intelligentie ontwikkeld door OpenAI
Wat heeft Dall-E gemaakt?
"een schilderij waarin de verschillen tussen Noord- en Zuid-Korea zichtbaar zijn"

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mondiale relaties

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekeningen maken
                                                 Wat is het onderwerp?
Wat zijn de sleutelwoorden?- consumptiegoederen 
- importsubstitutie
- lagelonenlanden
- hightechindustrie
- chaebols

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 5 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Samsung HQ


Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7

Concept 15:
Landen-
indicatoren
Korea

Concept 16:
Mondiale 
relatie-
patronen
RTTI Leerdoelen check
&
SO

Concept 17:
Landschaps-
zones

Concept 18:
Arctisch
gebied
RTTI Leerdoelen check
 &
SO


Herhaling

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma periode 4

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud periode 4

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  Noord-Korea       Zuid-Korea

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De productieketen, vroeger

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De productieketen, nu

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom verschuiven?
Voordeel voor Zuid-Korea?
Voordeel voor westerse wereld?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noord-Koreaans                           Zuid-Koreaans
POSCO 
Hyundai Motor Company
LG Electronics
Kia Motors
SK Holdings
Samsung Electronics

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De economieën van Noord- en Zuid-Korea zijn <1>. Zuid-Korea heeft een
<2> met een sterke nadruk op exportgerichte industriële productie, terwijl Noord-Korea een centraal geleide economie heeft waarin de overheid de <3> rol speelt. Zuid-Korea heeft een bloeiende handel en investeringsrelatie met veel landen en een hoog niveau van technologische innovatie, terwijl de Noord-Koreaanse economie ernstige uitdagingen ondervindt door de <4> en isolatie van het land.

De economie van Korea
1                                                      2                                                      3                                                      4
verschillend
minst belangrijke
belangrijkste 
overeenkomend
plan economie
markt economie
beperkingen 
vrijheid

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

     toets

Slide 16 - Diapositive

https://quizlet.com/604967824/test
Samenvatting 7.3

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO | Concept 16

R


3p
(1p) Wat wordt met het wereldsysteem bedoeld?
(1p) Hoe is het wereldsysteem ontstaan?
(1p) Uit welke drie soorten gebieden bestaat het wereldsysteem?

T1


3p
Gebruik de bron.
Noem één centrumgebied, één semi-perifeer gebied
en één perifeer gebied.

T2


2p
Binnen Seoul (Zuid-Korea) zijn grote regionale- en sociale verschillen.
(1p) Benoem hiervan een oorzaak;
(1p) Benoem hiervan een gevolg.

I


2p
Het voorkomen van ruimtelijke segregatie in een stad is onwenselijk.
(1p) Waarom is dit onwenselijk?
(1p) Hoe kan je dit probleem oplossen?

Slide 18 - Diapositive

Houdt PTD aan

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 19 - Diapositive

Scheepswerf in Ulsan, Zuid-Korea.

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions