ICT - bovenbouw 8 oktober

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatievaardighedenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ik voel mij nu....
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak gebruiken leerlingen de laptop in jouw les?
Altijd
Bijna altijd
Soms
Bijna nooit
Nooit

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaardig ben jij met Lessonup?
Bizar vaardig
Best vaardig
Medium vaardig
Mwah
Lessonup?

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaardig ben jij met andere tools zoals mentimeter, quizlet, testcorrect, kahoot, blooket etc?
Bizar vaardig
Best vaardig
Middelmatig vaardig
Mwah
Tools?

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar aanleiding van de vorige drie vragen. Waar schat jij jezelf in?
Ik ben........... bedreven met het gebruik van ICT-tools in de les
1. zeer
2. behoorlijk
3. redelijk
4. enigszins
5. minimaal

Slide 7 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

We maken nu 5 groepen met de volgende eigenschappen;
  • In elke groep moet minimaal een nummer 1 of 2 + 4 of 5 zitten.
  • In deze heterogene groepen zijn de nummers 1 en 2 in staat ander groepsleden te assisteren.
  • Wat gaan we doen?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Aan het einde van dit uur kan ik een LessonUp maken met een leerdoel van een van mijn volgende lessen.
  • Kan ik voorkennis ophalen over dat leerdoel met een interactieve (formatieve) testvraag.
  • Kan ik een open/meerkeuze vraag exit-ticket maken die het leerdoel checkt.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning


Na een korte uitleg:
  1. Krijgen jullie 20 minuten de tijd om de kop en de staart van je les te ontwerpen.
  2. Tot slot presenteert een nummer 4 of 5 zijn of haar gemaakte les.

stopwatch
00:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§ 1.2 De eerste boeren

Slide 11 - Diapositive

Korte introductie les: vertel iets over ontstaan van de mensen en de verschillende theorieën: schepping en evolutie. (afbeeldingen zijn uit te vergroten.)
Wat betekent akkerbouw volgens jou?
A
Het temmen van dieren.
B
Het verbouwen van graan.
C
Hetzelfde als landbouw.
D
De overgang van jagen naar landbouw.

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Ik kan beschrijven wat de agrarische revolutie inhield

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Ik kan beschrijven wat de agrarische revolutie inhield
  • Leg uit wat akkerbouw inhoudt. 
  • Leg uit wat veeteelt inhoudt. 
  • Leg uit wat er wordt bedoelt met de agrarische revolutie.   

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

a) Leg uit wat akkerbouw en veeteelt inhoudt.
b) Leg uit wat er wordt bedoelt met de argrarische revolutie.

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions