Nederlands en warenkennis

Nederlands en warenkennis
Domein spreken
Thema warenkennis
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Nederlands en warenkennis
Domein spreken
Thema warenkennis

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Aan het einde van de les:
  
- kun je uitleggen wat routing inhoudt;
- kun je uitleggen hoe de ingrediënten van een zelfgekozen product binnenkomen in je leerbedrijf;
- kun je in begrijpelijke taal aan anderen uitleggen hoe het proces van grondstof naar eindproduct gaat;
- kun je een draaiboek invullen;
- ken je de basisvaardigheden van het editen van filmpjes;
- kun jij jezelf presenteren voor de camera. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma vandaag
Inleiding

Theorie 

Voorbereiding opdracht 

Afsluiting
10 minuten

30 minuten

45 minuten

10 minuten
Programma vandaag

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Warenkennis

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg in je eigen woorden uit wat 'warenkennis' betekent.
timer
5:00

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Stap 1


Stap 2



Stap 3


Stap 4
Stap 5
Opslag van grondstoffen
Adviseren van de consument
Ontvangst van grondstoffen
Presenteren en serveren van producten
Voorbereiding en bereiding

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
'In jouw bedrijf werk je met veel verschillende producten. Om goed met deze producten om te gaan, moet je enige kennis hebben van producten en hun grondstoffen. Warenkennis kan vertaald worden als: ‘Kennis van de grondstoffen en producten waarmee gewerkt wordt’.'

(Bron: e-book warenkennis, ELO)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar let je bij het ontvangst
van de grondstof op?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1: ontvangst grondstof
Waar moet je op letten?

- aflevertemperatuur
- etikettering
- uiterlijk
- houdbaarheidsdatum
- staat van verpakking

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2: opslag grondstof
Waar wordt de grondstof opgeslagen en welke eisen zijn er voor de opslagruimte?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar let jij op in je leerbedrijf bij de opslag van grondstoffen?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 3: voorbereiding en bereiding
Wat is de wijze waarop de grondstoffen voorbewerkt voordat het bereid kan worden?  

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat maakt het goed presenteren en serveren van producten zo belangrijk?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 4: Presenteren en serveren van producten.
- visitekaartje naar de klant;
- warm niet naast koud en andersom;
- producten knapperig houden > niet luchtdicht afsluiten;
- producten met veel vocht laten uitlekken > niet op andere producten laten lekken. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 5: Adviseren van de consument
- advies keuze product;
- uitleg samenstelling product;
- uitleg bereidingswijze product;
- allergenen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noem je al voorbewerkte grondstoffen?
A
conventie producten
B
convenance producten
C
convenience producten
D
cafetariaproducten

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke vier vormen kan een 'convenience product' in een bedrijf voorkomen?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van de vier vormen is het meest arbeidsintensief?
A
kant-en-klaar
B
serveerklaar
C
schoongemaakt en onbewerkt
D
klaar voor bereiding

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voorbeeld van de vorm
'schoongemaakt en onbewerkt'

Slide 19 - Carte mentale

zak aardappels in de supermarkt.

Noem een voorbeeld van de vorm
'kant-en-klaar'

Slide 20 - Carte mentale

zak voorgebakken friet
Noem een voorbeeld van de vorm
'serveerklaar'

Slide 21 - Carte mentale

blikje cola
maaltijdsalade

Noem een voorbeeld van de vorm
'klaar voor bereiding'

Slide 22 - Carte mentale

geschilde en gewassen aardappelen
Uitleg theorieopdracht

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel theorieopdracht
• Je leert meer over specifieke- en product gerelateerde kenmerken van jouw zelfgekozen product;
• Je kan jezelf in de rol van een nieuwe medewerker verplaatsen en het taalgebruik daarop
aanpassen;
• Je leert jezelf te presenteren voor een camera;
• Je bent in staat om de basisvaardigheden met betrekking tot het editen van filmpjes toe te passen;
• Je kunt in begrijpelijke taal het proces van grondstof naar eindproduct uitleggen.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Twee keuzes
1. Menu
Je gaat informatie zoeken over een door jou gekozen menu (voor-, hoofd-, bij- en nagerecht) in het bedrijf van een studiegenoot. Je benoemt de productgroepen die in je menu voorkomen en geeft hier informatie over. Je vertelt over de ontvangst en opslag van de producten uit je menu en waar je goed op moet letten. Geef ook aan hoe de producten bewaard moeten worden.
óf
2. Film
In een kortdurende film ga jij de route van de binnenkomst van ingrediënten, de bereiding en de presentatie richting de gast vastleggen

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachtomschrijving film
Je maakt een instructievideo over de weg die jouw gekozen eindproduct aflegt in het bedrijf. Het product bepaal jij zelf. Tijdens het filmen geef je uitleg, benoem je voedselveiligheidseisen, handelingen (zoals de bereiding) en opslagcondities. 
Een nieuwe medewerker zou na het kijken van jouw instructievideo moeten weten wat er met het gekozen eindproduct van binnenkomst tot uitserveren gebeurt.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Criteria filmpje
• 5 tot 10 minuten;
• Stabiel en scherp gefilmd;
• Het geheel is samenhangend en chronologisch gefilmd;
• Maximale grootte van 512 MB;
• Het gehele proces van de weg die het door jou gekozen eindproduct aflegt in het bedrijf.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beoordeling
Lever de uitwerking van de praktijkopdracht via de ELO in bij jouw praktijkbegeleider. Je praktijkbegeleider beoordeelt de opdracht met een akkoord/niet akkoord
In het geval je een niet akkoord krijgt, vul je de opdracht aan waar nodig en lever je de opdracht opnieuw in bij je praktijkbegeleider.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding filmpje

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Draaiboek
Vul het draaiboek in, als voorbereiding op het filmen. 

Per shot vul je in op welke locatie je bent en wat je gaat vertellen over de grondstof / het product. 

Let op de onderdelen die er in voor moeten komen, zoals voedselveiligheidseisen, handelingen (zoals bereiding) en opslagcondities. 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreekvaardigheid

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar let je op?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkopdracht: filmen

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Draaiboek
Neem het draaiboek mee en film op je leerbedrijf het proces van het eindproduct van binnenkomst tot uitgave. 

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik









Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd?

Slide 37 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions