Inleiding Spreekvaardigheid / examen

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Spreekvaardigheid 3T5 

Inleiding

Aandachtspunten

(Examen)

Wie vind jij een goede spreker of presentator?
Denk aan: familieleden, docenten (vroeger - nu), bekendheden...

Fragment Hans Teeuwen

We kijken naar een fragment van Hans Teeuwen. Aan jullie de vraag: 

Wat gaat niet goed als je kijkt naar spreekvaardigheid en presentatietechniek? 

Wat gaat niet goed als je kijkt naar spreekvaardigheid en presentatietechniek?

Waar word je (nog meer) op beoordeeld bij Spreken?

Beoordelingscriteria

1. Inhoud

2. Structuur 

3. Spreekvaardigheid 

Wat verstaan we hieronder? 

Wat zijn, op basis van de criteria, de meest gemaakte fouten, denk jij?

Veelgemaakte 'fouten'

- 'Leuk babbelen, dan haal ik het wel...' :s 

- Inhoud onvolledig en (daardoor) spreektijd te kort 

- Haperingen: 'uh(m)...', 'tsja...', 'enne...'

- Stopwoorden, populair taalgebruik, Engels: 'dus ja, dat...', 'niet zo mijn ding...', 'je weet wel...', 'you know...', 'yes...', 'alright...' + kiezen voor Engels woord i.p.v. Nederlandse equivalent: 

checken - controleren, managen - onder controle houden/beheren, meeting - vergadering/overleg etc. ...

Dus hoe voorkom je dit? 

- Goede voorbereiding: tijdig en volledig 

- Oefenen (voor andere personen), liefst minimaal 2 x, en daarbij je presentatie opnemen ('timen' ;) ...) 

Tip/hulpsteuntje: 

Ga ervan uit dat je thuis een minuut langer/langzamer praat dan tijdens je examen. 

Je moet 10 minuten halen, dus dat zijn er thuis 11. 

Wat kunnen valkuilen zijn voor jou tijdens spreken/presenteren?

Nog meer tips

1. Laat stiltes vallen. Normaal gesproken houden mensen niet van stiltes.

2. Denk aan je lichaamstaal. 

3. Vertel een verhaal. 

4. Maak het visueel. 

5. Maak oogcontact. 

6. Activeer je publiek. 

7. Praat langzamer dan je denkt dat nodig is. 

8. Less is more.