§3.3 Smart city's

§3.3 Smart City's

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§3.3 Smart City's

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto   
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 2 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

World's Largest Air Purifier Being Tested in Beijing

https://interestingengineering.com/worlds-largest-air-purifier-tested-beijing

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning van de les
  • Welkom
  • Intro filmpje
  • Uitleg
  • Uitleg opdracht
  • Aan de slag
  • Einde

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
(16) voorbeelden benoemen van "Smart City" implementaties;

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Smart cities
De stad wordt voller en voller, omdat toch de stad leefbaar te houden, zijn er volop ontwikkelingen van het verduurzamer en verbeteren van de stad.

Smart city: stad die door de inzet van slimme technologie (ICT), creativiteit, innovatie en kennis aantrekkelijker, duurzamer en leefbaarder wil worden.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sustainable city
 Smart city’s proberen ook hun ecologische voetafdruk te verkleinen door het verbruik van hulpbronnen en energie te verminderen, en de uitstoot van CO2 te verkleinen. De smart city wordt zo tegelijkertijd een duurzame stad (sustainable city)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Publiek-private samenwerking
Wanneer er ook publieke instellingen in een wijk, stad of regio bij deze ontwikkeling betrokken zijn, is er sprake van een publiek-private samenwerking

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vijf voorbeelden in Nederland
Smart City: Amsterdam
Smart City: Eindhoven
Smart City: Utrecht
Smart City: Rotterdam
Smart City: Assen
De regio Amsterdam (via de Economic Board) heeft een platform opgericht met de naam Amsterdam Smart City (ASC). Dat platform dient als samenwerkingsverband tussen bedrijven, overheden, kennisinstellingen én de inwoners van de stad met als doel om Amsterdam te ontwikkelen als slimme stad
De gemeente Eindhoven houdt zich ook bezig met het concept Smart City. Hoe kan het ook anders in zo’n regio met hoogwaardige technologiebedrijven? De gemeente heeft daarvoor een Urban Data Centre opgericht samen met het CBS.
De gemeente Utrecht kiest weer voor een andere insteek dan Amsterdam en Eindhoven. Utrecht wil een zogenaamd ‘living lab’ zijn, als een stad die voortdurend zoekt naar “nieuwe, slimme allianties van vraagstukeigenaren, creatieve makers, bedrijvigheid en de eindgebruikers van de stad.”
Daarnaast houdt de gemeente zich actief bezig met open data. Dat is het openstellen van datasets aan inwoners en bedrijven, zodat die er nuttige toepassingen voor kunnen ontwikkelen.
Is het typisch Rotterdam? De stad noemt zichzelf niet per se een slimme stad, maar doet wel allerlei interessante projecten. Geen woorden maar daden. Zo wordt het Zuidplein in de stad omgebouwd met onder meer slimme afvalcontainers en parkeerplaatsen. De gemeente werkt hiervoor samen met kennisinstellingen, TNO en bedrijven als KPN.
Assen? Ten opzichte van de andere gemeenten in deze rij, misschien een vreemde eend in de bijt. Toch profileerde Assen zich als slimme stad, vooral op het gebied van sensortechnologie. De gemeente zou 200 sensoren krijgen die alles in de gemeenten zouden kunnen meten. De stad zou een levend laboratorium worden.

Het werd een fiasco. Bedrijven gingen failliet, projecten kwamen niet van de grond en er werden grote verliezen geleden. Succesvol een Smart City worden, dat lukt je blijkbaar niet zomaar.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ethisch verantwoordelijk
Bij de smart city maak je gebruik van data.
Welke data mag je wel of niet gebruiken?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken opdracht

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Examenopdrachten

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak van §3.3 opdrachten 1 t/m 5

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions