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1. Histoires personnelles : Introduction

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Slide 1: Diapositive
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Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

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Aujourd'hui
  • Introduction à l'unité
  • Se présenter

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L'unité
Lisez les informations de l'unité.


Quel est le contexte mondial qui convient le plus ? Et l'exploration ? -->

Slide 3 - Diapositive

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Quel est le contexte mondial qui convient le plus ?

Slide 4 - Question ouverte

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Et l'exploration ?

Slide 5 - Question ouverte

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L'énoncé de recherche
Effectively and purposefully communicating about personal eras requires an understanding of appropriate conventions, in addition to structure and word choice.
Can you identify the:
- global context? 
- key concept?
- related concepts? 

Slide 6 - Diapositive

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Question de recherche (factuelle):
What is an era?

Slide 7 - Question ouverte

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Question de recherche (factuelle):
What makes a text (auto)biographical?

Slide 8 - Question ouverte

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Question de recherche (factuelle):
What is the purpose of (auto)biographies?

Slide 9 - Question ouverte

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Question de recherche (conceptuelle):
How are (auto)biographies a form of communication?

Slide 10 - Question ouverte

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Question de recherche (conceptuelle):
How does a narrator word choice and structure to present him/herself?

Slide 11 - Question ouverte

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Question de recherche (invitant au débat):
Is there any value in reading about someone's personal eras?

Slide 12 - Question ouverte

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Question de recherche (invitant au débat):
Is there any value in writing your own autobiography?

Slide 13 - Question ouverte

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Les évaluations
Which ATLs will help you in the assessments?

Slide 14 - Diapositive

Talk the students through the assessment tasks so that they know what the end point is, what they're working towards. 

Slide 15 - Diapositive

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