Vormen van dementie en benaderingswijzen

• Project patiënt X
• MBO
• Studiejaar 2

Vormen van dementie en benaderingswijzen

Project patiënt X

Week 3 + 4

Lesdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

-benoemen wat het belangrijkste kenmerk van dementie is

-de betekenis van minimaal 3 symptomen van dementie uitleggen

-vertellen wat de methode 'Gentle teaching' inhoudt

-minimaal 1 andere benaderingswijze benoemen

De feiten op een rijtje

• Dementie is de naam voor een combinatie van symptomen: dementiesyndroom

• 1 op de 5 mensen krijgt dementie

• Hersenen zijn niet in staat om informatie te verwerken. Dat leidt tot cognitieve stoornissen (denkstoornissen), zoals geheugenstoornissen, afasie, apraxie, agnosie, stoornissen in uitvoerende functies
• Na verloop van tijd treden ook lichamelijke stoornissen op, zoals incontinentie, slaapproblemen, mobiliteitsstoornissen, ondervoeding, enz. 

Kenmerkende symptomen

-Concentratie kost veel meer inspanning

-Werkgeheugen neemt af: opname nieuwe informatie, onthouden van wat er net gezien/gehoord is. Later: kennis in lange termijn geheugen verdwijnt ook

-Afname oriëntatie in tijd, plaats en uiteindelijk persoon

-Afasie: gebruiken en begrijpen van taal vermindert

-Agnosie: moeite met herkennen van voorwerpen en geluiden om je heen en waar ze voor dienen.

-Apraxie: uitvoeren van handelingen- opstarten en in de goede volgorde

-Het zich minder goed kunnen verplaatsen in en het beoordelen van situaties

-Ook kunnen veranderingen in het karakter ontstaan:

-Stemmingswisseling, achterdocht, onrust of agressie of juist zachtaardig of apathisch.

Achteruitgang kán heel snel verlopen, maar er is ook nog jarenlang een relatief gewoon leven mogelijk.

Dit vind ik van zorgvragers met dementie die in een verpleeghuis wonen:

Benaderingswijzen

Opdracht Gentle teaching

Gentle Teaching is een methode die ontwikkeld is door John McGee. Uitgangspunt van de methode: ieder mens heeft behoefte aan leven in verbondenheid met anderen in een wederkerige en gelijkwaardige relatie. Belangrijk daarbij is dat mensen zich veilig voelen bij anderen.

Bekijk in je projectgroepje 2 filmpjes over ‘Gentle teaching’ (zie volgende twee dia's) en beantwoord daarna de vragen: 

Hoe benaderen de begeleiders in de filmpjes de cliënten?

Hoe gaan ze om met boosheid van cliënten?

Wat is het effect van deze benadering?

Waarom is het reflecteren op je gedrag en het effect daarvan op het gedrag van de cliënt belangrijk? Wat levert dit op?

Hoe kun je Gentle teaching toepassen bij iemand als meneer Bakker? Voeg dit toe aan het zorgdossier bij de verpleegkundige interventies.

 

Verwerk de antwoorden op de vragen in een wordbestand en sla dit op in jullie kanaal in Teams.

Beantwoord de volgende vragen in jouw eigen projectgroepje

• Wat zijn de gevolgen van dementie voor familieleden/dierbaren?
• Welke verpleegkundige zorg kan geboden worden bij mensen met dementie?
• Welke verschillende benaderingswijzen voor zorgvragers met dementie zijn er?

Zelfstudie/huiswerk

-Lezen: boek 'VVT deel 1': thema 3.9 en 3.10

-Maken: verwerkingsopdrachten van 3.9 en 3.10 

Lesdoelen bereikt?

Aan het einde van deze les kun je:

-benoemen wat het belangrijkste kenmerk van dementie is

-de betekenis van minimaal 3 symptomen van dementie uitleggen

-vertellen wat de methode 'Gentle teaching' inhoudt

-minimaal 1 andere benaderingswijze benoemen