V1 NN6 Lezen H1 les 1

Lees uit je leesboek
  • Individueel

  • In stilte

  • Geniet ervan!
timer
10:00
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lees uit je leesboek
  • Individueel

  • In stilte

  • Geniet ervan!
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Bedenk begrippen die met leesvaardigheid te maken hebben

Slide 2 - Carte mentale

Lesdoelen

- Ik weet wat oriënterend lezen inhoudt en ik kan het toepassen.
- Ik leer hoe ik het onderwerp van een tekst kan vinden.
- Ik vat de tekst kort samen.
- Ik vergelijk de inhoud van de tekst met mijn eigen ervaringen.
- Ik leg uit waarom ik het wel of niet eens ben met de schrijver van deze tekst.
Leesdoelen:
- Ik weet meer over de smartphoneverslaving.

Slide 3 - Diapositive

Succescriteria

Slide 4 - Diapositive

Waar gaat deze tekst over?

Slide 5 - Diapositive

Moet je de hele tekst lezen om het onderwerp te bepalen?
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quiz

Wat moet je lezen om het onderwerp te achterhalen?

Slide 7 - Question ouverte

Het onderwerp vinden:
Lees de tekst oriënterend:
- Bekijk de titel en tussenkopjes.
- Lees de eerste alinea.
- Bekijk de illustratie.
- Lees anders gedrukte woorden.
Tip: Wat wordt steeds benadrukt/ herhaald in de tekst?
= het onderwerp van de tekst

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 
In tweetallen.

De alinea's staan niet in de juiste volgorde
Plaats ze in de juiste volgorde.

Lees hiervoor de tekst + let op aanwijzingen die helpend zijn.
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Antwoord bespreken
3 - 2 - 5 - 1 - 4, toelichting:
1: anekdote (leuk kort verhaaltje over situatie in het bos)
5: Haakt aan op wat er in de inleiding is gezegd!
2: Haakt in op de inleiding (situatie in het bos)
3: Alinea 2 gaat over het ontstaan van de problemen rondom sociale media, 3 vertelt over die verslaving.
4: Gaat over maatregelen die je kunt nemen tegen die verslaving

Slide 10 - Diapositive

Onderzoek naar smartphoneverslaving

Zie de opdracht op It's learning!

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag:
* Maak de opdracht over smartphoneverslaving.
* Volg de stappen 1 t/m 5
* Schrijf je tekst in een ander WORD bestand, óf onder de opdracht.

Resultaat: Je hebt straks een eigen tekst geschreven met een korte samenvatting van de tekst 'Smartphoneverslaving is niet erg' en daaronder een tekst waarin je bewijst dat je wel of niet verslaafd bent aan je smartphone.



timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Werk rustig door...
* Maak de opdracht over smartphoneverslaving verder af.
* Fluisteren mag nu niet.

Klaar? 
Lees uit je leesboek
Maak lezen H1 opdracht 1 en 4 van de online methode.



timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Evaluatie
Bespreek met je buur:
>> Ben jij verslaafd volgens de tekst?
>> Waaruit blijkt dat?
>> Wat is je advies aan jezelf?

Slide 14 - Diapositive

Lesdoelen

- Ik weet wat oriënterend lezen inhoudt en ik kan het toepassen.
- Ik leer hoe ik het onderwerp van een tekst kan vinden.
- Ik vat de tekst kort samen.
- Ik vergelijk de inhoud van de tekst met mijn eigen ervaringen.
- Ik leg uit waarom ik het wel of niet eens ben met de schrijver van deze tekst.
Leesdoelen:
- Ik weet meer over de smartphoneverslaving.

Slide 15 - Diapositive