Examentraining 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Lesdoel

Je kunt onderscheid maken tussen weerleggingen en tegenargumenten.

Je kunt onderscheid maken tussen feitelijke en waarderende argumenten.

Lesindeling

Herhaling standpunten en argumenten

Argumenten, tegenargumenten en weerleggingen

Maken opdracht 3 t/m 5

Afsluiting

Standpunten en argumenten

De meeste politici zijn niet te vertrouwen, dus ik ga in de toekomst niet meer stemmen.

Ik vind dat prostitutie niet gelegaliseerd moet worden, want veel vrouwen worden ertoe gedwongen.

Wat valt je op?

De meeste politici zijn niet te vertrouwen (argument), dus ik ga in de toekomst niet meer stemmen (standpunt).

Ik vind dat prostitutie niet gelegaliseerd moet worden (standpunt), want veel vrouwen worden ertoe gedwongen (argument).

Feitelijke en waarderende argumenten

Feitelijke argumenten zijn feitelijke uitspraken.

Waarderende argumenten zijn waarderende uitspraken en geven aan dat iets (on)wenselijk, (on)gepast, goed of slecht, mooi of lelijk is. 

Tegenargumenten en weerleggingen

Met een tegenargument ontkracht je een standpunt; met een weerlegging ontkracht je een argument. 

Voorbeeld

Ik wil niet meer naar Italie op vakantie (standpunt), want je kunt er in restaurants nauwelijks vegetarische gerechten krijgen (argument).

Wat een onzin: de Italiaanse keuken is juist beroemd om zijn groente- en kaasschotels (weerlegging).

Aan het werk

Opdracht 3, 4 en 5

Klaar? Lezen

Afsluiting

Roken bekort het leven met acht jaar.

Roken moet helemaal verboden worden.

Mensen moeten zelf weten of ze roken of niet.