Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Programma
Uitleg H 4.3.1
Voorbereiding praktijk LE02-B-03
Zelf aan de slag
Slide 1 - Diapositive
Biologie voor het MLO
H4.3.1 Diffusie
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
00:33
Wat is het verschil tussen actief en passief transport?
A
Actief transport kost geen energie, passief transport kost wel energie
B
Actief transport kost wel energie, passief transport kost geen energie
Slide 4 - Quiz
00:39
Hoe heet het molecuul in het lichaam wat zorgt voor energie?
A
ATP
B
DNA
Slide 5 - Quiz
01:04
Lees blz. 73 en 74 (vanaf 4.3.1 Diffusie). Maak een foto van de beschrijving van het begrip diffusie. (je hebt 5 min de tijd)
Slide 6 - Question ouverte
01:13
Lees blz. 75 en 76 (4.3.2 hoeft niet). 1. Waar moeten moleculen aan voldoen als ze het celmembraan willen passeren door diffusie? 2. Welke 3 moleculen kunnen het celmembraan door diffusie passeren? 3. Waarom is ons bloedvatenstelsel belangrijk bij diffusie van zuurstof en koolstofdioxide?
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Lees op blz. 75 het kader Diffusiesnelheid.
Wanneer is de diffusiesnelheid het hoogst?
Sleep de juiste plaatjes naar hun plek.
Diffusie is het snelst als:
- de temperatuur .................. is.
- de molecuulmassa.................. is.
Slide 9 - Question de remorquage
Lees op blz. 75 het kader Diffusiesnelheid.
Wanneer is de diffusiesnelheid het hoogst?
Sleep de juiste plaatjes naar hun plek.
Diffusie is het snelst als:
- het concentratie verschil ........ is.
- het diffusieoppervlak .................. is.
- de afstand.................. is.
Slide 10 - Question de remorquage
Programma
Uitleg H 4.3.1
Voorbereiding praktijk LE02-B-03
Zelf aan de slag
Slide 11 - Diapositive
Voorbereiding praktijk
LE02-B-03
Het effect van osmose op rode bloedcellen
Slide 12 - Diapositive
Hypertone oplossing: Er zitten meer opgeloste stoffen in de oplossing dan dat er stoffen zitten in de cel.
Het water verplaatst zich uit de cel om het verschil in concentratie op de heffen.
Isotone oplossing:
Er zitten evenveel opgeloste stoffen in de oplossing als dat er zitten in de cel.
Het water verplaatst zich in én uit de cel.
Hypotone oplossing:
Er zitten minder opgeloste stoffen in de oplossing dan dat er stoffen zitten in de cel.
Het water verplaatst zich de cel in om het verschil in concentratie op de heffen.
Milieu waarin de cel zich bevindt
Toestand van de cel
Slide 13 - Diapositive
Milieu waarin de cel zich bevindt
Toestand van de cel
Slide 14 - Diapositive
Milieu waarin de cel zich bevind
A.
Toestand waar de cel zich in bevindt
B.
Er gaat water de cel in/ uit?
C.
> 0,95 NaCl
= 0,9% NaCl
< 0,9% NCl
Hypertoon
Isotoon
Hypotoon
Sleep de onderdelen naar de juiste plek
A.
B.
C.
Krimp
Normaal
Hemolyse
In
Uit
Blijft gelijk
> 0,9%
< 0,9%
= 0,9%
Slide 15 - Question de remorquage
Programma
Uitleg H 4.3.1
Voorbereiding praktijk LE02-B-03
Zelf aan de slag
Slide 16 - Diapositive
Zelf aan de slag!
Online
Huiswerk (Biologie_Huiswerk LE2 week 2_9-10-2020)
Digitale opdracht Transport (Biologie_Digitale opdracht Transport_week 2_9-10-2020)
Labjournaal LE02-B-03 Het effect van osmose op rode bloedcellen
Voorbereidende vragen
Doel
Materialen
Werkwijze (maak zelf een start met de berekening, in de praktijkles wordt deze verder uitgelegd)
Tot 14.20, daarna komen we weer samen. Ik blijf online voor vragen