Leesvaardigheid H1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Leesvaardigheid

Lesdoelen:

• Je kunt het onderwerp van een tekst bepalen.
• Je weet hoe je oriënterend moet lezen.

Wat weet je al over leesvaardigheid?

Schrijf minimaal 3 dingen in je schrift.

Lees deze tekst; wat is het onderwerp?

[1] ‘Iemand vinden is makkelijk. Ik plaats een oproepje op een site of zoek op Instagram naar de hashtag #penpalswanted. Er zijn allerlei penpalgroepen op Facebook en ik doe ook aan postcrossing. Via het forum van postcrossing kun je meedoen aan toffe manieren om te schrijven, bijvoorbeeld in een notitieschriftje dat je met vier of vijf mensen rondstuurt.

[2] Ik heb zeven penvriendinnen: twee uit Nederland, twee uit China, twee uit Hongkong en één uit Italië. Laatst heb ik mijn trouwste vriendin ontmoet. Dat was heel speciaal: na vier jaar schrijven weet je veel van elkaar, maar ik had haar stem nog nooit gehoord.

[3] De HEMA is mijn lievelingswinkel voor snailmailspullen. Ik koop er kaarten en leuke fröbeldingetjes waarmee ik mijn brieven opfleur. Het is dus geen goedkope hobby, want een brief of kaart naar het buitenland kost ook nog ruim een euro. Gelukkig heb ik mijn moeder ook aangestoken met het virus: nu kan ik mooi postzegels van haar gebruiken.’

Naar: Malou van Zwieten, 7Days, 16 januari 2015

Schrijf op

1. Waar gaat de tekst over? Wat is het onderwerp?

2. Was het onderwerp makkelijk te ontdekken? Waarom wel of niet? Leg uit.

Na 2 minuten bespreek je jouw antwoord met je buurman. Daarna bespreken we de antwoorden met de hele klas.

Een tekst gaat altijd ergens over!

Dit noem je het onderwerp van de tekst. 

Bijvoorbeeld: vriendschap, liefde, surfen, klimaatverandering

Zo vind je het onderwerp van een tekst:

- kijk naar de titel

- kijk naar de illustraties (plaatjes)

- kijk naar eventuele tussenkopjes

- let op anders gedrukte woorden

- lees de eerste alinea

Als je dit doet, dan gebruik je de strategie: oriënterend lezen.

Daarna schrijf je in 1 of een paar woorden op waar de tekst overgaat!

Opdracht

We maken de eerste vragen van opdracht 1 (blz. 13) samen, 

de andere vragen maken we individueel (dus alleen).

We kijken deze oefening samen na.

Als je eerder klaar bent, begin je met het huiswerk 

opdracht 2 en 4 (blz. 14 t/m 16). 

Bij vragen steek je je hand omhoog!

Huiswerk

Vrijdag 28-10:

Leesvaardigheid H1 blz. 12-17 

Maken opdr. 2 (blz. 14) en 4 (blz. 16)

Waarover wil je lezen?

Komende weken gaan we verder met leesvaardigheid. Over welk onderwerp wil je een tekst lezen? Denk aan: voetbal, chimpansees etc.

Schrijf jouw onderwerp op het papiertje en maak er een propje van. Dit propje mag je straks naar de vrijwilliger gooien.

Evaluatie

Wat was het doel van deze les?

Met welke leesstrategie vind je het onderwerp van de tekst?

1. Globaal lezen
2. Oriënterend lezen
3. Precies lezen
4. Zoekend lezen

Wat doe je bij deze strategie?
(Vermeld elke stap apart.)

Wat hebben we deze les gedaan?

Wat heb je deze les geleerd?

Welke vragen heb je nog?

Ik kan het onderwerp van een tekst bepalen.
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel

010

Hoe vind je zelf dat je gewerkt hebt?

😒🙁😐🙂😃