Mijn proefles

Polyfarmacie - ouderen
Anne van Schip
AIOS Ziekenhuisfarmacie
SAHZ
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
Baso natuurwetenschappenBeroepsopleiding

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Polyfarmacie - ouderen
Anne van Schip
AIOS Ziekenhuisfarmacie
SAHZ

Slide 1 - Diapositive

Doelen
  • Polyfarmacie algemeen
  • Hoe ga je om met polyfarmacie
  • Casus

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wanneer spreken we van polyfarmacie bij ouderen? Vanaf
A
>65 jaar en meer dan 8 middelen
B
> 70 jaar en meer dan 5 middelen
C
>70 jaar en meer dan 8 middelen
D
>75 jaar en meer dan 8 middelen

Slide 4 - Quiz

Polyfarmacie
  • 70 +
  • >5 geneesmiddelen
  • Medicatieverificatie
  • Kritische beoordeling medicatie
  • Elektrolyt stoornissen, vlaneigingen, bijwerkingen, overdosering/toxiciteit
  • Ooit gestart --> ouder worden --> probleem

Slide 5 - Diapositive

Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
stap 5
Informatie verzamelen
Farmacotherapeutische analyse
Deprescriptie-analyse
Prioritering
Uitvoering

Slide 6 - Question de remorquage

Slide 7 - Diapositive

Hoeveel % van de oudere patiënten zou wel geneesmiddelen willen stoppen als dit wordt voorgesteld door arts of apotheker
A
25 %
B
50%
C
75%
D
90%

Slide 8 - Quiz

Outcome prioritization tool

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Ik weet waar ik de START- en STOP criteria kan vinden
A
Ja
B
Nee

Slide 11 - Quiz

Richtlijnen database
Versie 2020

https://richtlijnendatabase.nl/gerelateerde_documenten/f/11821/STOP%20START%20NL%20criteria.pdf

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

BEERS - criteria
  • Amerikaans
  • Algemene zin vermijden, in combinatie met aandoening vermijden, voorzichtigheid
  • Geen onderbouwing van bewijs en literatuurreferenties
  • Ontbreken criteria op gebied van onderbehandeling

Slide 16 - Diapositive

Het stoppen van medicatie doe ik liever niet omdat:
A
Ik bang ben voor interacties/veranderende spiegels van andere middelen
B
Omdat ik niet degene ben die de medicatie gestart is
C
Omdat het gaat om medicatie waar ik geen kennis van heb
D
Als ik het stop en er gaat vervolgens iets mis, dan verwijt de patiënt mij dat

Slide 17 - Quiz

Effect van stoppen
Negatieve gevolgen  - CVA bij stoppen antitrombotica
Positieve gevolgen - voorkomen bloeding

  • Interacties - apotheker
  • Kennis - apotheker
  • Patiënt meenemen
  • Overdracht - voorbeeld geriatrie

Slide 18 - Diapositive

Tips voor stoppen gedurende opname
  • TNO stop
  • Herbeoordeling grote visite/MDO
  • Ontslagbrief/documentatie in dossier
  • Informatie aan patiënt

Slide 19 - Diapositive

Als ik na opname een hele medicatielijst zie:
A
Laat ik het maar even staan, kijk ik later naar
B
Verzamel ik informatie + START/STOP criteria
C
Bel ik de apotheker
D
Thuismedicatie, dus daar mag de huisarts over beslissen

Slide 20 - Quiz

Apotheek
  • Medicatieverificatie
  • Niet alleen MDO/grote visite --> consult
  • Indicaties  - middel
  • START / STOP criteria
  • Mee denken in alternatieven/plannen en opties bespreken
  • Kennis delen

Slide 21 - Diapositive

Casus
Medicatiereview vs beoordeling in kliniek

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive