V5 Thema 5 Planten

1 / 26
suivant
Slide 1: Vidéo
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

V5 Planten Herhaling

Slide 2 - Diapositive

Programma
samenvatting belangrijkste onderdelen thema Planten
lessonup vragen
(examenvragen)

Slide 3 - Diapositive

termen planten (binas 91C)
meristeem
cambium
hout/batvaten
bandjes van caspari
waterpotentiaal
assimilatie en dissimilatie
geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplanting
auxine
fototropie en geotropie
mechanische en chemische afweer

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Programma: Planten (deel 2)
uitleg + opgaven boek + examenopgaven

Slide 10 - Diapositive

Auxine
  • Licht vermindert aanmaak auxine
  • Auxineconcentratie lager aan belichte zijde
  • Belichte zijde groeit langzamer
  • Stengeltop groeit richting licht
  • Auxine door zwaartekracht in onderkant stengel, waardoor deze naar boven groeit
  • In wortel andersom

Slide 11 - Diapositive

In een plant vindt overdag plaats: 
  • fotosynthese 
  • dissimilatie

's nachts:
  • dissimilatie

Intensiteit van de fotosynthese:
de snelheid waarmee glucose wordt gevormd of zuurstof vrijkomt (CO2 opgenomen wordt)



Slide 12 - Diapositive

beperkende factoren
  • intensiteit van de fotosynthese is niet altijd hetzelfde
  • wordt bepaald door factor die het minst gunstig  is: beperkende factor

Slide 13 - Diapositive

Intensiteit fotosynthese in grafieken
Vindt er fotosynthese plaats in punt P?

Wat is tussen punt P en R de beperkende factor voor fotosynthese?

En tussen R en S?

Hoeveel ml O2  wordt er per uur geproduceerd in R? 

Slide 14 - Diapositive

Maak opdracht 28
herhaling opdracht 27
verdieping 29

Slide 15 - Diapositive

de rode lijn is het zonneblad en de blauwe het schaduwblad op een plant. Bij P is de CO2-opname gelijk voor beide bladeren. De intensiteit van de fotosynthese in P bij zonnebladeren is ..
A
groter dan die van schaduwbladeren
B
kleiner dan die van schaduwbladeren
C
gelijk aan die van schaduwbladeren

Slide 16 - Quiz

Wat kun je aflezen aan punt P?
A
De fotosyntheseactiviteit bij verlichting 0
B
Het verschil tussen assimilatie en dissimilatie
C
De intensiteit van de dissimilatie
D
De beperkende factor voor de fotosynthese

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Diapositive

Kies uit A tm F

Slide 19 - Question ouverte

Auxine
Hormonen verzorgen de communicatie tussen cellen. Het bekendste plantenhormoon is auxine. Auxine beïnvloedt onder meer de lengtegroei van stengels.

Auxine is zelf lichtgevoelig. Het wordt afgebroken door licht.
Leg hiermee uit hoe het komt dat een plant positief fototroop is

Slide 20 - Diapositive

Auxine is zelf lichtgevoelig. Het wordt afgebroken door licht.
Leg hiermee uit hoe het komt dat een plant positief fototroop is

Slide 21 - Question ouverte

Mitochondriën in een wortel
Hieronder staan vier verschillende structuren in een wortel genoemd:
  1. houtvat
  2. endodermis
  3. merg
  4. epidermis

Slide 22 - Diapositive

Vraag 7: Leg uit in welk van deze delen een levende cel de meeste mitochondriën zal hebben

Slide 23 - Question ouverte

Kurk
Aan de buitenzijde van een tak van een bepaalde boom in een bos in een gematigd klimaat bevindt zich kurk. Kurk beschermt de tak onder andere tegen uitdroging. Jaarlijks wordt een laag kurk op de tak gevormd vanuit het kurkcambium. In de afbeelding is een microscopisch preparaat van een deel van de tak getekend naar de situatie van december 2013
In welk jaar is kurklaag P gevormd?

Slide 24 - Diapositive

Vraag 8: In welk jaar is kurklaag p gevormd?

Slide 25 - Question ouverte

Handige links naar uitlegvideo's

Slide 26 - Diapositive