Patronen van integratie

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Integratie

Waar kijken we deze les naar?

1- Naar de begrippen integratie, assimilatie en segregatie en het onderscheidt daartussen.

2- Naar de drie reacties op verandering wat betreft migratie.

3- Naar de integratie paradox.

4- Naar conflicten op het gebied van integratie.

Wel of niet aanpassen?

• Segregatie: bevolkingsgroepen leven gescheiden van elkaar.

-> China Town in New York

• Assimilatie: bevolkingsgroep die zich volledig aanpast aan dominante cultuur.

-> China en de Oeigoeren.

• Integratie: uitwisseling tussen subculturen en dominante cultuur. -> Nederland.

De begrippen in beeld

nos.nl

Integratie paradox

'Jongere generaties van nieuwkomers integreren beter dan oudere generaties, maar juist daardoor kunnen ze zich eerder afkeren tegen de samenleving.'

3 reacties op migratie

Volgens wetenschappers zijn er 3 reacties ter herkennen bij integratie:

1= Vermijding: het onderling vermijden van autochtonen en nieuwkomers. Ogen sluiten voor de werkelijkheid.

2= Conflicten: er komen botsingen, er ontstaat conflict.

3= aanvaarding: Er komt acceptatie van 'we moeten nou eenmaal met elkaar verder', -> aanvaarding.

De reacties in plaatjes

Vermijding                                                        Conflicten

Aanvaarding->

Conflicten 

'Waar Nederlanders met en zonder migratieachtergrond steeds meer met elkaar in aanraking komen, zien we conflicten ontstaan.'

->Sociaal-cultureel   (tegenstrijdige waarden/normen/ambities)

->Sociaaleconomisch (verdringing arbeidsmarkt/uitkeringen)

->Politiek-juridisch (wie heeft de macht/eigenaarschap?)

Stelling 

'Op een openbare school mag een leraar niet zijn/haar overtuigingen doorgeven aan leerlingen'.