3e les

1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

- Werkwoord sein / verleden tijd / enkelvoud (herhaling)
- Werkwoord sein (mv)
- Leesvaardigheid

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Diapositive

https://wordwall.net/resource/35222320/waren

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Aufgaben sein / verleden meervoud

1. Wir ........... nicht in der Schule.
2. Kristina und Claudia ............... mit mir zusammen in der Niederlanden.
3. Fast alle Schüler ............. krank.
4. Wir .............. am Sonntag im Museum. 
5. Sie .......... nicht zu Hause.
6. Ihr ........... am Sonntag nicht auf Bens Party
7.  ........... Sie mit Annette zusammen?

Slide 8 - Diapositive

Sein v.t enkelvoud en meervoud
1. Wo ............ du am Dienstag?
2. Ich............. einmal in Deutschland.
3. .................... deine Eltern schon mal im Deutschland.
4. Als ich in Deutschland .......... hatte ich viele Freunde.
5. Wo .......... ihr?
6. Otto und Hans .............. Geschwister.
7. Es ........... langweilig 
8. Ihr ..... zu spät.
9. .......... du zu Hause?

Slide 9 - Diapositive

Wat houdt A2 in?
  • Ik kan zeer eenvoudige zinnen begrijpen
  • Ik ben bekend met de basisinformatie: familie, vrienden, winkelen en werk.

Slide 10 - Diapositive

Wat kan je in de leestoets verwachten?
  1. Korte teksten.
  2. Herkenbare thematieken zoals: winkelen (boodschappen), familie, beroemdheid, hobbies

Slide 11 - Diapositive

Wat moet je doen?
Leesvaardigheid A1/A2

Slide 12 - Diapositive

Text 1: Meine Katze Molli
Strategie: voorspellen
Voordat je een tekst gaat lezen: lees de titel en de inleiding en bekijk de afbeelding. Ze geven informatie over het onderwerp. Zo vorm je je een idee van de inhoud van de tekst. 


Bekijk de afbeelding. Lees de titel en de inleiding van de text Meine Katze Molli. Beantwoord de vragen.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Wat zie je op de afbeelding?

Slide 15 - Carte mentale

Vertaal de titel:
Meine Katze Molli

Slide 16 - Question ouverte

Welke zin geeft het best de inhoud van de inleiding weer?
A
Als Molli 's ochtends weer thuiskomt, is haar vacht zacht als fluweel.
B
Als Molli 's ochtends thuiskomt, voelt ze zich bij haar baasje op haar gemak.
C
Het baasje van Molli heeft veel vertrouwen dat de kat weer thuiskomt.

Slide 17 - Quiz

Waarover denk je dat de tekst zal gaan? Noteer enkele voorspellingen.

Slide 18 - Carte mentale

Was machen die Einleitung und der 1. Absatz deutlich?
A
Die Nachbarn passen manchmal auf Molli auf.
B
Karin hat Molli geschenkt bekommen.
C
Karin und Molli haben sich zufällig angefreundet.
D
Molli ist schon mal mehrere Tage weggeblieben.

Slide 19 - Quiz

Welche Aussage über Karin stimmt mit dem Inhalt des 1. Absatzes überein?
A
Sie dachte, dass Molli ihre Blumen zerstören wúrde.
B
Sie fühlte sich in ihrem neuen Haus viel wohler als vorher.
C
Sie war froh, dass sie endlich mehr Freizeit hatte.
D
Sie war glücklich darüber, dass Molli vorbei kam.

Slide 20 - Quiz

"... denn Karin hatte sich zu Hause verkrochen" (begin van alinea 2)

Waarom deed Karin dat?

Slide 21 - Question ouverte

Meine Katze Molli (titel)
In alinea 2 staan nog andere woorden waarmee de kat Molli bedoeld wordt. Schrijf er twee in het Duits op. Let op: Katze en Molli tellen niet mee.

Slide 22 - Question ouverte

Text 2: Vater will Baby tätowieren lassen - aus gutem Grund
Gebruik de strategie "voorspellen".
Bekijk de afbeelding. 
Lees alleen de titel van de tekst. 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Wat zie je op de afbeelding?

Slide 25 - Carte mentale

Vertaal de titel letterlijk.

Slide 26 - Question ouverte

Waarover denk je dat de tekst zal gaan? Vul enkele voorspellingen in.

Slide 27 - Carte mentale

Een vader wil bij een van zijn zoontjes een tatoeage laten zetten.
Waarom wil hij dat, volgens de tekst? Zodat iedereen altijd kan zien...
A
waar het medicijn in het lichaam gespoten moet worden
B
welk medicijn de jongen toegediend moet krijgen
C
wie van de tweeling medicijnen nodig heeft

Slide 28 - Quiz

Welke aanvulling past inhoudelijk aan het eind van de tekst?
A
diese andere Medikamente
B
diese Anklage gegen die Oma
C
diese drastische Maßnahme
D
diesen Aufruf im Internet

Slide 29 - Quiz

Text 3: Fliegende Pferde
Gebruik de strategie "voorspellen".
Bekijk de afbeelding. 
Lees alleen de titel en de inleidingvan de tekst. 

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Wat zie je op de afbeelding?

Slide 32 - Question ouverte

Vertaal de titel.

Slide 33 - Question ouverte

Vat de inhoud van de inleiding in één korte zin samen.

Slide 34 - Question ouverte

Waarover denk je dat de tekst zal gaan? Vul enekele voorspellingen in.

Slide 35 - Carte mentale

Wat maakt dit paardentransport zo bijzonder, volgens de tekst?
A
de eindbestemming
B
de verzorging tijdens de vlucht
C
het aantal paarden
D
het vervoermiddel

Slide 36 - Quiz

Text 4: Berliner Buddy Bären
Lees de text Berliner Buddy Bären en bekijk de afbeeldingen. Beantwoord de vragen.

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Waar gaat de tekst over? Bedenk voor iedere alinea een eigen titel in het Nederlands.

Slide 40 - Carte mentale