Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.2 2hd
Houd je van ananas op pizza?
A
Ja
B
Nee
1 / 15
suivant
Slide 1:
Quiz
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Houd je van ananas op pizza?
A
Ja
B
Nee
Slide 1 - Quiz
Uit welk land komt de ananas die op je pizza zit?
Slide 2 - Question ouverte
Lesdoelen
Je weet hoe de voedselafdruk groter wordt, wat schaalvergroting en intensivering zijn en hoe je duurzamer voedsel kunt produceren.
Je begrijpt waarom er steeds meer ruimte nodig is om voedsel te telen en op welke manier we duurzamer met voedsel om kunnen gaan.
Je kunt met kaarten aantonen dat er tropisch regenwoud verdwijnt voor landbouw.
Slide 3 - Diapositive
Voedselafdruk
Voor de productie van voedsel is veel ruimte nodig
De ruimte die er nodig is om jou voedsel te verbouwen is de voedselafdruk
Slide 4 - Diapositive
Hoeveel ruimte kost het om 1 kilo vlees te maken?
Slide 5 - Question ouverte
Schaalvergroting
Bevolking groeit -> meer voedsel nodig -> landbouw bedrijven worden groter.
Slide 6 - Diapositive
Intensivering
Opbrengst van het dier of het land zo hoog mogelijk laten zijn
Door gebruik van technologie
Slide 7 - Diapositive
Afname biodiversiteit
Focus op eetbare planten en dieren
Planten en dieren die we niet eten worden verdrongen
Biodiversiteit is de variatie van planten en dieren
Slide 8 - Diapositive
Duurzame voedselproductie
Slide 9 - Diapositive
Bedenk een voorbeeld van duurzame voedselproductie.
Slide 10 - Question ouverte
Mogelijkheden duurzame voedselproductie
Minder weggooien
Ruimte besparen door voedselfabrieken
Biologische landbouw met minder kunstmes en gif
Gewassen aanpassen zodat ze beter tegen ziektes kunnen
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Zijn er nog vragen?
Slide 13 - Question ouverte
Wat vond je van mijn les? Geef een tip en een top.
Slide 14 - Question ouverte
Opdrachten
Jullie gaan bezig met de opdrachten van paragraaf 4.2 in de digitale methode
Jullie blijven actief in deze vergadering zodat je makkelijk vragen kan stellen
Klaar? Doe een berichtje in de chat, dan kijk ik of je meer dan 70% goed hebt en mag je gaan
Als dit minder dan 70% is zet ik een paar opdrachten op opnieuw maken
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4.2 De voedselproductie
Mai 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
Juin 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
Juin 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
Juin 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
Février 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
il y a 7 jours
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
il y a 7 jours
- Leçon avec
13 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
Septembre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2