Chapitre 1_Génération LIKE_ABC

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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 38 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

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Programme
Introduction Chapitre 1: Génération like!
Ecouter A

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Commençons le ...

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L'objectif

Je kent woorden die te maken hebben met ICT en social media.

Je kunt een gesprek over social media begrijpen.

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Vocabulaire A

Slide 6 - Diapositive

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Parler: travaillez à deux et posez les questions:
  • Tu peux te présenter?
  • Tu aimes le sport?
  • Quelle est ta matière préférée?
  • Tu as quel âge?
  • C'est quand ton anniversaire?
  • Qu'est-ce que tu as fait pendant les vacances?
  • Qui est ton meilleur ami?
  • Tu habites où?
timer
8:00

Slide 7 - Diapositive

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Interview avec Mila p.11

1- Tu peux te présenter?
2- Tu fais du foot depuis longtemps?
3- Tout le monde fait du sport dans ta famille?
4- Quelle est ton équipe préférée?
5- Tu as déjà été à Barcelone?
6-C'était comment l'Espagne?
3b p.12

1-Quand
2-Pourquoi
3-Quel
4-qu'est-ce que
5-Comment
6-Qui
7-Où
8-Combien

MOT: question

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Slide 10 - Diapositive

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Introduction 'Génération like'
Paris; kijk eens mee naar de film. Noteer:

1. Noem 3 voorbeelden waaruit blijkt dat Parijs groter is dan Amsterdam.

2. Waarvan zou jij een foto willen nemen om op je insta te zetten? Waarom?

3. Je bent in Parijs. Wat vind je leuk en wat niet?

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Introduction 'Génération Like'





Wist je dat?
Het is verboden om van de verlichte Eiffeltoren foto's te maken en zomaar te posten. 'Waarom?' Denk je vast. Dat heeft te maken met het feit dat de lichtshow die je dan ziet, kunst is en op kunst rusten nu eenmaal auteursrechten.

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Introduction 'Génération Like'
Groepsopdracht

Zoek eens uit in groepjes van 3 (2 groepjes van 4 leerlingen en 3 groepjes van 3 leerlingen) welke onderstaande punten wel of niet mogen in Frankrijk. Elke groepslid krijgt de letter A, B, C of D toegewezen. Dat houdt in dat je die letter gaat uitzoeken:

A. Een foto nemen van de Mona Lisa.
B. Agenten filmen tijdens hun werk.
C. Je mobiel gebruiken op school.
D. Je mag het schoolplein verlaten.
timer
3:00

Slide 13 - Diapositive

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Exercice 3: voca
p. 19
timer
4:00

Slide 14 - Diapositive

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Paragraphe A: Écouter 
'Tu as insta...blabla'
We gaan nu samen kijken naar bladzijde 21.

Hoe pak jij een luisteropdracht aan?
  1. Kijk naar de titel en de plaatjes.
  2. Vraag je af wat je al over het onderwerp weet. 
  3. Eerste keer luisteren: herken ik al woorden en snap ik waar de luisteroefening over gaat?
  4. Tweede keer luisteren: lees de vragen en luister specifiek.

Slide 15 - Diapositive

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Paragraphe A: Écouter 
'Tu as insta...blabla'
Maak nu de volgende oefening:
- ex. 5a
- ex. 5b
- ex. 5c

Let op! Je kunt het eerste deel meelezen, maar het tweede gedeelte niet meer. Hier moet je echt luisteren.

Slide 16 - Diapositive

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Afsluiting
Vat in 1 zin samen waar het luisterfragment over ging.

Noem eens 3 woordne die je hebt onthouden en met social media en/of online activiteiten te maken hebben.
 

Slide 17 - Diapositive

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Les devoirs
Faire pour le prochain cours:

SO verbes!
- Faire ex. 5a, b en c

Slide 18 - Diapositive

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Exercice 4: Mimez

Slide 19 - Diapositive

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Au travail!
Grandes Lignes en ligne + oreillettes
Chapitre 1 > A. Ecouter (ex. 5) page 20

Dans ton livre: ex. 6 + 7 a et b
7c parler + écrire


Slide 20 - Diapositive

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Devoirs
Finir les exercices 5, 6, 7ab
apprendre vocabulaire A

Slide 21 - Diapositive

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Programme 

Génération Like

Vocabulaire: corriger 
ex. 6, 7
Texte B: Lire

Slide 22 - Diapositive

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L'objectif
Je kent woorden die te maken heb met ICT en social media.

Je kent een aantal Franse Youtubers.

Je kunt een artikel lezen over iemand met een online beroep: une youtubeuse professionnelle.

Slide 23 - Diapositive

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Slide 24 - Diapositive

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Slide 25 - Diapositive

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Slide 26 - Diapositive

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Exercice 8 p. 24

Slide 27 - Diapositive

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Au travail!
Dans ton livre

Fais:  9 + 10 + 11+
Apprends: Voca A +B

Slide 28 - Diapositive

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Slide 29 - Lien

Quizlet Live Voca A + B
Programme 
  • Vocabulaire 
  • Prononciation + Ecouter + Parler
  • Finissez les exercices
  • Révisez l'adjectif

Slide 30 - Diapositive

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L'objectif
Ik kan mezelf voorstellen en ik kan een aantal uitspraakregels toepassen.

Ik ken de vraagwoorden en kan deze gebruiken in een gesprekje.

Ik ken het vocabulaire numérique.

Slide 31 - Diapositive

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Slide 32 - Diapositive

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timer
5:00

Slide 33 - Diapositive

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Slide 34 - Diapositive

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Ecouter A p. 10

Slide 35 - Diapositive

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Parler: travaillez à deux et posez les questions:
  • Quelle est ta matière préférée?
  • Comment tu trouves ta classe?
  • Tu as quel âge?
  • C'est quand ton anniversaire?
  • Qu'est-ce que tu as fait pendant les vacances?
  • Qui est ton meilleur ami?
  • Tu habites ?
  • Tu as combien de frères et soeurs?

Slide 36 - Diapositive

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Au travail
Fini les exercices suivantes: 7 + 11
Apprends: voca A + B

Slide 37 - Diapositive

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Ecoute Liam
Liam explique deux applications. Lesquelles?

(ex. 5d, p. 21)

Slide 38 - Diapositive

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