Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
Welkom bij geschiedenis Inschrijfuur
Binnen= beginnen:
Ga rustig zitten
Telefoon in je tas
Jas uit
Pak alvast je laptop.
Slide 1 - Diapositive
Welkom klas 1, inschrijfuur
Opdracht 'oefenen met bronnen indelen'
Slide 2 - Diapositive
Wat ga je doen?
Je maakt de vragen over bronnen, zodat je oefent met het indelen van de soorten bronnen.
Na de laatste vraag geef je aan of je het indelen van bronnen snapt.
Helemaal klaar? Steek je vinger op.
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen:
1. Je weet wat bronnen zijn en wat ze ons kunnen vertellen over het verleden.
2. Je weet wat primaire en secundaire bronnen zijn en het verschil tussen beide.
3. Je weet wat geschreven en ongeschreven bonnen zijn en wat het verschil is tussen beide.
Slide 4 - Diapositive
Wat is een bron?
A
alles waar je iets te weten kunt komen door het heden.
B
het verleden
C
alles waardoor je iets te weten kunt komen over het verleden.
D
.
Slide 5 - Quiz
Een primaire bron is...?
A
Is in de tijd waarover het gaat ontstaan of gemaakt
B
Een bron die later is gemaakt over een andere tijd
C
Een bron uit deze tijd over vroeger
D
Een bron van vroeger over de toekomst
Slide 6 - Quiz
Een secundaire bron is...?
A
Een bron die uit de tijd zelf komt
B
Gemaakt door iemand die er niet zelf bij was, bijvoorbeeld omdat hij later leefde óf omdat hij ergens anders woonde.
C
Kunnen heel betrouwbaar zijn, omdat de maker leefde in die tijd of het object uit die tijd afkomstig is
D
Een bron van nu over nu
Slide 7 - Quiz
Primaire of secundaire bron?
A
primaire bron
B
secundaire bron
Slide 8 - Quiz
Is dit een primaire of secundaire bron?
A
Primair
B
Secundair
Slide 9 - Quiz
Primaire of secundaire bron?
A
primaire bron
B
secundaire bron
Slide 10 - Quiz
In 1922 ontdekte de Britse archeoloog Howard Carter (1874-1939) het graf van de Egyptische farao Toetanchamon, die leefde van ca. 1333 tot 1314 v.C. In het graf lagen veel kostbaarheden, waaronder het gouden masker dat op het gezicht van Toetanchamon was gelegd. Carter trof veel voorwerpen aan waarvan de Egyptenaren dachten dat de farao ze in het hiernamaals nodig had, zoals een strijdwagen, een houten vuurmaker en een mooi versierd bed.
Stel je doet een onderzoek naar de tijd van Toetanchamon. Welke zin hieronder in juist?
A
De grafvondsten zijn primaire bronnen
B
De grafvondsten zijn secundaire bronnen
C
Doe je onderzoek naar de tijd van Toetanchamon , dan zijn de grafvondsten primaire bronnen
D
Doe je onderzoek naar de tijd van Toetanchamon, dan zijn de grafvondsten secundaire bronnen
Slide 11 - Quiz
Een archeoloog vindt het voorwerp dat je ziet op bron 1. Bij welke categorieën kan zij het indelen? Er zijn meer antwoorden juist.
A
Geschreven bronnen
B
Ongeschreven bronnen
C
Secundaire bronnen
D
Primaire bronnen
Slide 12 - Quiz
Waarom gebruiken we verschillende bronnen om het verleden te bestuderen?
A
Omdat alle bronnen door dezelfde personen gemaakt zijn.
B
Omdat we houden van extra huiswerk.
C
Omdat sommige bronnen al niet meer bestaan.
D
Omdat niet elke bron even betrouwbaar is.
Slide 13 - Quiz
Leg uit wat een secundaire bron is.
Slide 14 - Question ouverte
Leg uit wat een primaire bron is.
Slide 15 - Question ouverte
Geschreven en ongeschreven bronnen
Slide 16 - Diapositive
Wat is een geschreven bron?
A
Iets waar op geschreven is, bijvoorbeeld een bladzijde uit een boek
B
Iets waar op getekend is, bijvoorbeeld een schilderij
C
Iets dat in de grond ligt
D
Een gesprek dat is opgenomen, zoals bijvoorbeeld op de radio
Slide 17 - Quiz
Een ongeschreven bron is.. ?
A
Een dagboek
B
Brieven
C
Een pot
D
Rekeningen
Slide 18 - Quiz
Is dit een geschreven of ongeschreven bron?
A
geschreven bron
B
ongeschreven bron
Slide 19 - Quiz
Uit welke periode hebben we GEEN geschreven bronnen?
A
De tijd van regenten en vorsten
B
De tijd van Grieken en Romeinen
C
Tijd van monniken en ridders
D
Tijd van jagers en boeren
Slide 20 - Quiz
Is dit een geschreven bron of een ongeschreven bron?
A
Geschreven bron
B
Ongeschreven bron
Slide 21 - Quiz
Is dit een geschreven bron of een ongeschreven bron?
A
Geschreven bron
B
Ongeschreven bron
Slide 22 - Quiz
Een Netflix-documentaire over de Tweede Wereldoorlog is een:
A
Geschreven secundaire bron
B
Ongeschreven primaire bron
C
Geschreven primaire bron
D
Ongeschreven secundaire bron
Slide 23 - Quiz
Hiërogliefen
A
Geschreven secundaire bron
B
Ongeschreven primaire bron
C
Geschreven primaire bron
D
Ongeschreven secundaire bron
Slide 24 - Quiz
Foto Willem-Alexander
A
Geschreven primaire bron
B
Ongeschreven primaire bron
C
Ongeschreven secundaire bron
D
Geschreven secundaire bron
Slide 25 - Quiz
Sid it voorbeeld primair o
A
geschreven, primaire bron
B
ongeschreven, primaire bron
C
geschreven, secundaire bron
D
ongeschreven, secundaire bron
Slide 26 - Quiz
Ötzi de IJsmummie
A
geschreven, primaire bron
B
geschreven, secundaire bron
C
ongeschreven, primaire bron
D
ongeschreven, secundaire bron
Slide 27 - Quiz
Zoek een afbeelding op internet van een primaire, ongeschreven bron.
Slide 28 - Question ouverte
Leerdoelen:
1. Je weet wat bronnen zijn en wat ze ons kunnen vertellen over het verleden.
2. Je weet wat primaire en secundaire bronnen zijn en het verschil tussen beide.
3. Je weet wat geschreven en ongeschreven bonnen zijn en wat het verschil is tussen beide.
Slide 29 - Diapositive
Voor mij zijn de leerdoelen behaald
😒🙁😐🙂😃
Slide 30 - Sondage
Stel een vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.