herhalingsles fOUT

Startklaar:

 - Jas uit, 
- Telefoon  weg
- Inloggen op lessonUp met je laptop 


Deur
Raam
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Startklaar:

 - Jas uit, 
- Telefoon  weg
- Inloggen op lessonUp met je laptop 


Deur
Raam

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toetsweek 3 - Herhalingsles
Thema 1?
Rusland: landschapszones en landdegradatie
Thema 2?
Overbevolking en duurzaamheid

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Praktische opdracht
  • Toets 
  • Tijd voor vragen / zelfstandig leren

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktische opdracht
  • Praktische opdracht 
  • Deadline 17 juni middernacht  
Tip:
Kijk goed naar de beoordelingsmatrix!  
Heb je alles in je PO waar je punten voor kan scoren? 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PTO 4
  • 7.1 + 7.4
  • 8.1 + 8.2 + 8.5 
  • LessonUps
  • Begrippen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Korte bespreking kern
  • Kijken gezamenlijk door de afbeeldingen
  • Highlight tijdens de bespreking in je samenvattingsbundel 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landschaps-zones
(7.1)
Land-
degradatie

(7.4)
(Over)-bevolking
(8.2, 8.4)
Duurzaam
leven

(8.5)

HDI


CP

Ligging
Smelten noordpool
Noord- en Zuid-Korea

Kolonialsime

Landschap-zones
Bevolkings-kenmerken & BNP
Wereld-systeem

Belangen
Klimaat-adoptatie Nederland
1
Landschapszones
2
Geofactoren
3
Klimaat (Rusland)
5
Groene hart
6
Oplossingen
7
Bevolkingsgroei
8
Bevolkingsdiagram
10
Waterschaarste
12
Duurzaamheidsdoelen Verenigde Naties
11
Voedselschaarste
4
Landdegradatie
9
Demografisch transitiemodel

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kernbegrippen 
1. Bodem
2. Bodemvervuiling
3. Gematigde zone
4. Humus
5. Landklimaat
6. Milieuaantasting
7. Natuurlijke hulpbron
8. Permafrost
9. Steppe
10. Taiga
11. Toendra
12. Toendraklimaat
13. Verwoestijning
14. Draagkracht
15. Duurzaam / duurzaamheid
16. Duurzame Ontwikkelingsdoelen 
17. Ecologische voetafdruk
18. Economische waterschaarste
19. Family planning
20. Grondwater
21. Overbevolking
22. Voedselafdruk
23. Watervoetafdruk
24. Waterschaarste
25. Bevolkingsprognose 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ken je de begrippen al?

Slide 9 - Diapositive

https://quizlet.com/_b4cj0w?x=1jqt&i=1fo1jg 
Mini SO | Landschapszones

R

3p
a. Wat zijn geofactoren?
b. Noem de twee belangrijkste geofactoren.


T1


2p

Welke landschappen zijn zichtbaar in de bronnen?

T2


3p
a. Wat betekenen de rode lijnen in de bron? 
b. En wat betekenen de blauwe lijnen?
c. Wat betekent de paarse streepjeslijn in de bron? 

I


2p
In grote lijnen is de breedteligging bepalend voor de landschapzone
die in het gebied voorkomt. Toch zijn er regionale uitzonderingen.
Geef hiervoor een mogelijke verklaring.

Slide 10 - Diapositive

Antwoorden:
1. Schild = Een zeer oud stuk aardkorst van minstens 500 miljoen jaar oud.

2. fout

3. rode lijnen = gem. temperatuur in juli
blauwe lijnen = gem. temperatuur in januari (gemiddeld vergeten= – 1)

4. De rivier is vlak en loopt langzaam af en op. Wegen gaan (als ze er al zijn) over heuvelachtig / bergachtig terrein; in de winter met veel sneeuw en ijs zijn die wegen onberekenbaar.
paarse streepjeslijn = zuidgrens van de permafrost (Permafrost is de permanent bevroren ondergrond).

4. De rivier is vlak en loopt langzaam af en op. Wegen gaan (als ze er al zijn) over heuvelachtig / bergachtig terrein; in de winter met veel sneeuw en ijs zijn die wegen onberekenbaar.



Mini SO | Landdegradatie

R


2p
Benoem drie vormen van landdegradatie;


T1


3p
(1p) Wat zijn geofactoren?
(2p) Welke drie geofactoren bepalen het meest hoe een 
        landschap eruit ziet / kan veranderen.

T2


3p
(1p) Beschrijf het verband tussen ontbossing en bodemerosie;
(1p) Beschrijf het verband tussen overbeweiding en verwoestijning;
(1p) Beschrijf het verband tussen irrigatie en verzilting;

I


2p
Leg uit waarom de gevoeligheid voor landdegradatie verschilt per landschapszone.

Slide 11 - Diapositive

Houdt PTD aan

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO | Schaarste

R


2p
Voedsel- en water zullen in toenemende mate schaars worden.
Geef hiervoor ten minste twee oorzaken.

T1


3p
Ga naar: https://www.voedingscentrum.nl/voedselafdruk
Hoe groot is jou voedselafdruk?

T2


3p
Voedsel- en waterschaarste worden regionale problemen;
(1p) Welk werelddeel is het kwetsbaarst voor deze schaarste?
(2p) Leg je antwoord uit met behulp van 2 voorbeelden.

I


2p
De toenemende wereldbevolking zorgt voor voedsel- en waterschaarste
(1p) Bedenk twee mogelijke oplossingen;
(1p) Beoordeel in hoeverre beide oplossingen haalbaar zijn.

Slide 13 - Diapositive

Houdt PTD aan