Herhalen leerdoel 1 t/m 4

H5 Nieuwe grafieken




Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen open op tafel.
Leg je iPad omgedraaid op tafel neer.

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H5 Nieuwe grafieken




Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen open op tafel.
Leg je iPad omgedraaid op tafel neer.

Slide 1 - Diapositive

Opbouw les 
  • Start
  • Herhaling lesstof voor de vakantie
  • Aan de slag
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive



Het maken van aantekeningen is niet verplicht, maar wel aan te raden.
Het is wel verplicht om aantekeningen te maken van de gedeelde lessen.






 

Slide 3 - Diapositive

verticaal verschuiven
f(x) verticaal met 
2 omlaag verschuiven
-2
Gegeven functievoorschrift
f(x) = x² - 4x + 3
functievoorschrift beeldgrafiek

Slide 4 - Diapositive

verticaal verschuiven
f(x) verticaal met 
2 omlaag verschuiven
-2
Gegeven functievoorschrift
f(x) = x² - 4x + 3
g(x) = x² - 4x + 3 - 2
g(x) =  x² - 4x + 1

functievoorschrift beeldgrafiek

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

vermenigvuldigen t.o.v. de x-as
vermenigvuldig f(x) met -1
Gegeven functievoorschrift
f(x) = x² - 4x + 3
functievoorschrift beeldgrafiek

Slide 7 - Diapositive

vermenigvuldigen t.o.v. de x-as
vermenigvuldig f(x) met -1
• -1
Gegeven functievoorschrift
f(x) = x² - 4x + 3
g(x) = -1 (x² - 4x + 3)
g(x) = -1x² + 4x - 3
g(x) = -x² + 4x - 3
functievoorschrift beeldgrafiek

Slide 8 - Diapositive

vermenigvuldigen t.o.v. de x-as
vermenigvuldig f(x) met 3
Gegeven functievoorschrift
f(x) = x² - 4x + 3
functievoorschrift beeldgrafiek

Slide 9 - Diapositive

vermenigvuldigen t.o.v. de x-as
vermenigvuldig f(x) met 3
•3
Gegeven functievoorschrift
f(x) = x² - 4x + 3
g(x) = 3 (x² - 4x + 3)
g(x) = 3x² -12 + 9

functievoorschrift beeldgrafiek

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Vragen tot zover?

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive

verticaal verschuiven
vermenigvuldigen 
Alles keer dat getal
Er achter plakken
Combineren

Slide 14 - Diapositive

verticaal verschuiven
vermenigvuldigen 
Alles keer dat getal
Er achter plakken
Combineren
f(x) = 0,5x² wordt eerst 5 omhoog geschoven en vervolgens met factor 3 vermenigvuldigd.


Slide 15 - Diapositive

verticaal verschuiven
vermenigvuldigen 
Alles keer dat getal
Er achter plakken
Combineren
f(x) = 0,5x² wordt eerst 5 omhoog geschoven en vervolgens met factor 3 vermenigvuldigd.

f(x) = 0,5x²                      g(x) =                                h(x) = 
• 3
+ 5

Slide 16 - Diapositive

verticaal verschuiven
vermenigvuldigen 
Alles keer dat getal
Er achter plakken
Combineren
f(x) = 0,5x² wordt eerst 5 omhoog geschoven en vervolgens met factor 3 vermenigvuldigd.

f(x) = 0,5x²                      g(x) = 0,5x² + 5                    h(x) = 3 (0,5x² + 5) = 1,5 x² + 15
• 3
+ 5

Slide 17 - Diapositive


 f(x) = 0,5x² + 2 wordt eerst 3 omhoog geschoven en vervolgens met 0,5 vermenigvuldigd.
Laat zien welk functievoorschrift bij de beeldgrafiek hoort.

Slide 18 - Question ouverte

Uitwerkingenboek via leermiddelen 

Slide 19 - Diapositive

Weektaak

De leerdoelen 1 t/m 4 moeten voor maandag af zijn.
Maak ook de eerste 3 opgaven van test jezelf.
(CONTROLE)

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Zelfstandig werken (in stilte) aan je leerdoel.


Pak je iPad erbij en open de gedeelde lessen.
Neem de aantekeningen eerst over in je schrift.
Maak de opgaven.

Lukt een opgave niet?
Sla hem dan eerste even over!







timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

Zelfstandig werken (op fluistertoon) aan je leerdoel.


Pak je iPad erbij en open de gedeelde lessen.
Neem de aantekeningen eerst over in je schrift.
Maak de opgaven.

Lukt een opgave niet?
Overleg bij vragen eerst met je klasgenoot.
Komen jullie samen er niet uit vraag mij om hulp.






timer
10:00

Slide 23 - Diapositive

Afsluiten

Slide 24 - Diapositive

ik kan...

Slide 25 - Carte mentale


Hoe goed heb jij gewerkt deze les?
Heel goed! Ik was rustig, begrijp alles en heb (bijna) alles af.
Prima. Ik heb af wat ik begreep en heb erg mijn best gedaan om te maken wat lastig is.
Niet zo goed. Ik heb af wat ik begreep, maar ik heb verder niet veel geprobeerd.
Heel erg slecht. Ik was mezelf en anderen aan het afleiden en heb niet mijn best gedaan.

Slide 26 - Sondage