Kijken en luisteren A1a

Welcome A1a!
What will you need:
Laptop
Lessonup
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welcome A1a!
What will you need:
Laptop
Lessonup

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen voor de leerlingen
  • Na het volgen van deze les hebben de leerlingen geoefend met het kijken en luisteren op het b1 niveau en kunnen deze kennis aantonen door de opdrachten voldoende tot goed af te kunnen ronden
  • Na het volgen van deze les kunnen de leerlingen tenminste 2 luister technieken benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Lees op voorhand de vragen goed door!
Vaak krijg je tijdens een toets van tevoren wat tijd om de vragen door te lezen. Neem deze tijd ook serieus en lees de vragen intensief. Je kunt ook alvast de antwoordmogelijkheden lezen of je kunt ze ook niet doorlezen en voor jezelf een antwoord op de vraag formuleren en kijken welk antwoord van de antwoorden het dichtst bijkomt bij wat jij dacht dat het goede antwoord was. Ook hierbij is het weer belangrijk om te doen wat voor jou het beste werkt!

Slide 3 - Diapositive

Kijk- en luister technieken 
- Kijk ik tijdens het kijk gedeelte wel naar het beeld of concentreer ik mij puur op het geluid? --> Voor sommigen ondersteund het beeld heel erg, anderen leidt het juist af.
Het antwoord zit eigenlijk bijna altijd in wat er gezegd word dus het beeld dient alleen ter ondersteuning van wat er gezegd wordt.
Beslis voor jezelf wat jij fijn vind. Probeer het bijvoorbeeld deze les eens uit!

Slide 4 - Diapositive

Kijk- en luister technieken
Globaal: Het filmpje (de beelden), de inleiding die meestal gegeven wordt voorafgaande aan het echte gesprek.

Intensief: De vraag lees je op voorhand intensief door, zo weet je wat er van je verwacht wordt en waar je naar moet zoeken.

Zoekend: Ga in een filmpje opzoek naar de antwoorden op de vraag, concentreer je vooral daarop en niet op alle informatie die daar omheen gegeven wordt.

Slide 5 - Diapositive

Verder nog belangrijk (tips)
Kijken en luisteren vergt veel concentratie en is dus erg vermoeiend voor het brein. Voor een kijk en luister toets is het volgende daarom ook erg belangrijk:
- Van tevoren goed eten en drinken
- De avond van tevoren op tijd gaan slapen, zodat je brein goed uitgerust is.
- Alvorens de toets te wachten in een rustige omgeving

Slide 6 - Diapositive

0

Slide 7 - Vidéo

Opwarmertje: Als het goed is hebben jullie net ook gekeken en geluisterd naar wat ik jullie verteld heb/laten zien aan de hand van de LessonUp. Noem tenminste 1 tip die ik gegeven heb of techniek.

Slide 8 - Question ouverte

Next!
We gaan nu een video bekijken van Hans Rosling die praat over een magische wasmachine.
Je ziet steeds eerst de vraag en daarna het fragment achteraf wordt de vraag nog eens gesteld en kun je hem beantwoorden

Slide 9 - Diapositive

14

Slide 10 - Vidéo

00:00
Vraag 1
Which of the following is true of Hans Rosling's grandmother?
a)she had been saving for years to buy a washing machine
b)she had hand washed laundry for four children all her life
c)she has trouble standing for a long time
d)she is fascinated by the workings of a washing machine

Slide 11 - Diapositive

01:34
1) Which of the following is true of Hans Rosling's grandmother?
A
she had been saving for years to buy a washing machine
B
she had hand washed laundry for four children all her life
C
she has trouble standing for a long time
D
she is fascinated by the workings of a washing machine

Slide 12 - Quiz

01:34
Vraag 2+3 
2)How many people live below the poverty line?
a) 1 billion
b) 2 billion
c) 3 billion 
d) 4 billion 
3) How much money do the richest people spend each day on consumption? More than ...... dollars 


Slide 13 - Diapositive

02:26
2) How many people live below the poverty line?
A
1 billion
B
2 billion
C
3 billion
D
4 billion

Slide 14 - Quiz

02:27
3) How much money do the richest people spend each day on consumption? More than ...... dollars

Slide 15 - Question ouverte

02:28
Vraag 4 + 5 
How many people in the world own a washing machine?
a) 1 billion
b) 2 billion 
c) 3 billion
d) 4 million
How many people in the world do NOT own a washing machine?
a) 3 billion
b) 4 billion 
c) 5 billion

Slide 16 - Diapositive

03:22
4) How many people in the world own a washing machine?
A
1 billion
B
2 billion
C
3 billion
D
4 billion

Slide 17 - Quiz

03:23
5) How many people in the world do NOT own a washing machine?
A
3 billion
B
4 billion
C
5 billion

Slide 18 - Quiz

03:23
Vraag 6
Hans Rosling describes washing by hand as:
a) boring
b) demanding 
c) important 

Slide 19 - Diapositive

04:40
Hans Rosling describes washing by hand as:

A
boring
B
demanding
C
important

Slide 20 - Quiz

04:41
Vraag 7 
What should happen according to Hans Rosling?
a) emerging countries should share their experience with the richest countries on how to reduce their carbon footprint 
b) poorer countries should buy fewer consumer goods and try to decrease their energy use.
c) the richest people of the world should produce energy which comes from natural sources and use less electricity, gas, etc.

Slide 21 - Diapositive

07:47
7) What should happen according to Hans Rosling?
A
emerging countries should share their experience with the richest countries on how to reduce their carbon footprint
B
poorer countries should buy fewer consumer goods and try to decrease their energy use.
C
the richest people of the world should produce energy which comes from natural sources and use less electricity, gas, etc.

Slide 22 - Quiz

07:48
Vraag 8
In what way was the washing machine "magical" in the eyes of Hans Rosling's mother?
a) she now had more time to find a paid job
b) she now had more time to study and read books
c) she now had more time to take better care of the house

Slide 23 - Diapositive

09:14
8) In what way was the washing machine "magical" in the eyes of Hans Rosling's mother?
A
she now had more time to find a paid job
B
she now had more time to study and read books
C
she now had more time to take better care of the house

Slide 24 - Quiz

Hebben jullie een van de luister technieken toegepast die ik aan het begin heb uitgelegd tijdens het kijken van de video?

Slide 25 - Question ouverte

Ik vond dit een leuke video om naar te kijken
ja
nee
een beetje

Slide 26 - Sondage

Ik vond het niveau van de video:
te makkelijk
precies goed
te moeilijk
veel te moeilijk

Slide 27 - Sondage

Na het volgen van deze luisterles heb ik een beter idee van mijn niveau op dit moment
ja
nee
een beetje

Slide 28 - Sondage

Hebben jullie nog tips en tops voor de volgende keer?

Slide 29 - Question ouverte

See you next week!

Slide 30 - Diapositive