veilig pedagogisch klimaat week 1

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Presentaties vorige keer

Veilig pedagogisch klimaat week 1

Doelen

De student weet aan het einde van de les…

…wat pedagogisch klimaat betekent

…wat zijn/ haar waarden en normen zijn

…hoe hij/ zij bijdraagt aan een fijn pedagogisch klimaat

Boek

PWB: hoofdstuk 7

pedagogisch klimaat

pedagogische vaardigheden

Wat zijn de 3 basisbehoeften van een leerling?

de basisbehoefte relatie betekent

1. ik vind de juf aardig
2. ik hoor erbij
3. ik kan de opdrachten aan
4. ik begrijp waar het over gaat

de basisbehoefte competentie betekent:

1. ik wil het
2. ik leer het
3. ik kan het
4. ik durf het

De basisbehoefte autonomie betekent:

1. ik kan het alleen doen
2. ik kan het snel doen
3. ik wil dit doen
4. ik begrijp het

Veilige sfeer

https://digibib.consortiumbo.nl/uitgavexapi/9824990?terugurl=%2fuitgaven%2f964889d7-6bdf-4e28-b9bc-829f8366e242%2fleermodules-consortium-zorg-en-welzijn%2f

Normen en waarden

Een waarde wordt vaak omschreven in één woord. Bekende waarden zijn: vrijheid, gelijkheid, rechtvaardigheid, respect.

Normen zijn gedragsregels. Normen zijn dus concrete regels waar je de ander (of jezelf) op kunt afrekenen.

Kinderen leren waarden en normen van volwassenen. Als pedagogisch werker leer jij kinderen ook welke waarden en normen belangrijk zijn. Je geeft het goede voorbeeld, maar bespreekt dit ook met de kinderen.

Wat zijn jouw normen en waarden? 

Ga hier over in gesprek met elkaar. Hiervoor ontvang je een tekst. 

Volgende keer

Hoofdstuk 7 PWB

Wat zou jij doen?

Hoofdstuk 7 blz 135 (7.05), 139 (7.09) 

Maak deze opdrachten online. Overleg met elkaar. 

Wat is de boodschap van deze video?

Cette vidéo n'est plus disponible

Kijkend naar de praktijk

Voorbeelden? 

B1-K1-W3

Boek

H17 PWB

Welke ervaringen hebben jullie met het bedenken van activiteiten?

Stappenplan

• Beginsituatie
• Doel
• Voorbereiding
• Uitvoering
• Evaluatie

Werktijd

Tip: gebruik Hoofdstuk 17 ter inspiratie. Er staan goede onderbouwingen in voor de keuze van de activiteiten.