Mediawijsheid oplichting

Mediawijsheid oplichting
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatiekundeMediawijsheidMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 44 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Mediawijsheid oplichting

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verstandig delen
Trap er niet in
Thema 2
Les 1: Pas op voor online oplichters

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les
Ik weet
- wat online oplichting is
- op welke manieren je online opgelicht kan worden

Ik kan
- online oplichting herkennen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijken
Denken
Doen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les gaat over internetcriminelen die zich voordoen als een bekende of een vriend, en met trucjes proberen om geld van jou te stelen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Bekijk samen deze Jeugdjournaal video (2:41 minuten) over oplichting via Roblox.
Wie weet wat ‘oplichting’ betekent?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

oplichting
Oplichting is een vorm van bedrog, een misdrijf waarbij de dader een ander ontdoet van geld of van waardevolle goederen.


synoniem: zwendel, afzetterij, fraude, bedriegerij, bedrog, flessentrekkerij

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie van jullie is er wel eens opgelicht?
  • Wat gebeurde er toen?
  • Wat heb je toen gedaan?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Als iets ‘te mooi is om waar te zijn’ snappen   jullie dan wat dat betekent?

€30,00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar moet je voor uitkijken?
  • oplichting
  • privacy
  • hacking

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Vinden jullie dat de   vader het geld moet   storten?
Wat gebeurt hier?

Slide 15 - Diapositive

Klik op de afbeelding om de foto beeldvullend te vergroten
Waarom is het misschien toch niet 
echt?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vader wordt dus voor de gek gehouden, want hij denkt dat zijn dochter een berichtje stuurt.
  • Wat vinden jullie   daarvan?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan de vader het beste doen volgens jullie?
  • Geef de vader een     aantal keuzes.

Slide 18 - Diapositive

Tips voor de docent:
Veel leerlingen kennen het idee van Whatsappfraude. Ze willen hier vast iets
over vertellen. Vraag door over hoe de oplichter te werk gaat: de naam Marije
heeft de oplichter waarschijnlijk via sociale media gevonden. 
Dus: alles wat je online zet, kan ook door iemand gebruikt worden. 
Laat de leerlingen hardop nadenken over hoe je hiermee kunt omgaan.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Whatsappfraude. Een gemene manier van mensen oplichten
Mensen zijn vaak goed van vertrouwen. Het is eigenlijk heel gemeen om daar misbruik van te maken. 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Whatsappfraude. Een gemene manier van mensen oplichten
Geld stelen door te zeggen dat je iemands dochter of zoon bent is niet oké. Veel mensen trappen hierin, omdat je je kind nu eenmaal wilt helpen.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op alle sociale media vind je oplichters
Criminelen zijn op elk sociale-mediaplatform actief. Ze proberen zo online jouw persoonlijke gegevens of geld te stelen. Dat gebeurt dus bijvoorbeeld via Instagram, TikTok, Marktplaats of andere verkoopsites.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op alle sociale media vind je oplichters
Criminelen doen zich voor als een bekende, of 
ze proberen je met hele goedkope aanbiedingen te verleiden om op onbetrouwbare linkjes te klikken.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe herken je online oplichting?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe herken je online oplichting?
Zo kun je zien dat iemand je probeert op te lichten:

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Een berichtje van een bekende, maar met   een ander telefoonnummer.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Als iemand al snel om geld vraagt.
  • Een berichtje van een bekende, maar met   een ander telefoonnummer.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • De persoon die je kent gebruikt ineens   andere woorden of emoji's.
  • Als iemand al snel om geld vraagt.
  • Een berichtje van een bekende, maar met   een ander telefoonnummer.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Een aanbieding die te mooi is om waar te zijn   (een iphone voor €30!).
  • De persoon die je kent gebruikt ineens   andere woorden of emoji's.
  • Als iemand al snel om geld vraagt.
  • Een berichtje van een bekende, maar met   een ander telefoonnummer.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfs als je al één van deze voorbeelden ziet, is het verstandig om direct naar een volwassene 
te gaan. 
Online oplichters zijn vaak heel overtuigend, waardoor je het al snel gelooft.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je een vreemd betaalverzoek krijgt.  Nooit geld overmaken.  
Trap er niet in

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je een onbetrouwbaar linkje in een  berichtje ziet, klik dan nooit.
Trap er niet in

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vertrouw je een bekende niet helemaal?  Stel diegene altijd een persoonlijke vraag  die alleen de echte persoon zelf kan  beantwoorden.
Trap er niet in

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zegt een bekende dat hij een nieuw nummer heeft? Bel dan eerst het oude nummer dat je kent van die persoon. Wordt er gewoon opgenomen door de bekende? Dan is het verhaal over een nieuw nummer dus nep.
Trap er niet in

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Klik op de afbeelding om de strip schermvullend te vergroten.


Op welk moment had Daan al moeten zien dat het waarschijnlijk om oplichting ging?

Slide 37 - Diapositive

Instructie:
Klik op de hotspot (het vraagteken) om de vraag bij deze strip zichtbaar te maken.
  • Op welk moment had Daan al moeten zien dat het waarschijnlijk om oplichting ging? 
  • De prijs van de sportschoenen
Op welk moment had Daan al moeten zien dat het waarschijnlijk om oplichting ging?

Slide 38 - Diapositive

Instructie:
Klik op de hotspot (het vraagteken) om de vraag bij deze strip zichtbaar te maken.
  • Op welk moment had Daan al moeten zien dat het waarschijnlijk om oplichting ging? 
  • De prijs van de sportschoenen
Waarom wil de verkoper de betaling via ‘Tikkie’ laten gaan?

Slide 39 - Diapositive

Instructie:
  • Waarom wil de verkoper de betaling via 'Tikkie' laten gaan? 
  • Om zijn bankgegevens te krijgen
Wat had Daan eigenlijk moeten doen toen er stond ‘log in op uw
bankrekening’?

Slide 40 - Diapositive

Instructie:
  • Wat had Daan eigenlijk moeten doen toen er stond 'log in op uw bankrekening'? 
  • Niks invullen, naar een volwassene gaan

Wat had Daan allemaal kunnen doen zodat hij zijn geld niet zou
kwijtraken?

Slide 41 - Diapositive

Instructie:
  • Wat had Daan allemaal kunnen doen zodat hij zijn geld niet zou kwijtraken?
  • Vul aan: Hij had zich moeten bedenken bij de prijs, moeten stoppen toen de verkoper het via Tikkie wilde doen, niet op de link moeten klikken, niet zijn gegevens invullen
Wat hebben we geleerd deze les?
We hebben veel geleerd over online oplichting en hoe we het kunnen herkennen en voorkomen.

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thema 2: Trap er niet in
Bescherm jezelf
Als ik denk of voel dat ik online oplichting zie, vertel ik dit aan een volwassene.
Ik klik nooit op verdachte of vreemde 
linkjes in berichtjes op sociale media.
Ik maak nooit zomaar geld over aan een onbekend persoon.

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De InternetHelden Basis

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions