H2 1.2 bevolking deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 2

1.2 bevolking

Wat doen we vandaag

Lesopening

Herhaling vorige les

Lesdoelen

Oefenen

Samen afsluiten

Geboortegolf Corona

De afgelopen twee jaar was er een kleine opleving in het geboortecijfer van Nederland. Kan je bedenken hoe dit komt?

Demografisch transitiemodel

Demografisch transitiemodel

Bij welke fase in het demografisch transitiemodel hoort de bevolkingspiramide? 

1. Bekijk het demografisch transitiemodel in paragraaf 1.1
   
   
2. Schrijf op: Bij welke fase in het demografisch transitiemodel de bevolkingspiramide hoort. Beargumenteer je antwoord met behulp van de informatie uit de grafieken
   
   
3. Eerst 2 min zelfstandig --> Daarna 1 minuut overleggen en antwoord aanvullen

• Bevolkingspiramide van een arm land
  
  
• Fase 1 & 2
  
  
• Hoog sterftecijfer & hoog geboortecijfer

• Bevolkingspiramide van een arm land
  
  
• Fase 4&5
  
  
• Laag sterftecijfer en laag geboortecijfer 

Lesdoelen:

Na de les van vandaag kan ik: 

De groene en grijze druk berekenen

Twee gevolgen benoemen van een te hoge groene druk

Twee gevolgen benoemen van een te hoge grijze druk

Groene en grijze druk

• Lees nu eerst de stukjes groene druk en grijze druk in 1.2
  
  
• Om meer te weten te komen over de verhoudingen binnen de bevolking van een land moeten we de groene en grijze druk kunnen berekenen
  
  
• Groene druk = De verhouding tussen het aantal jongeren en de mensen tussen 20 en 65 jaar
  
  
• Grijze druk = De verhouding tussen aantal 65+ers en mensen tussen de 20 en 65 jaar

Groene druk

• Kenmerkend voor ontwikkelingslanden 
  
  
• Om uiteenlopende redenen veel kinderen geboren
  - Ze kunnen werken
  - Geeft status
  - Weinig gebruik van voorbehoedsmiddelen
  
  
• Veel sociale problemen
  - Geen geld voor school, kleding of eten
  - Armoede & veel werkeloosheid onder jongeren

Grijze druk

• Fase 4 & 5 van demografische transitie
  
  
• Laag sterftecijfer 
  
  
• Heel veel ouderen in de bevolking
  
  
•  Hoge kosten aan:
  - Pensioen
  - Medische verzorging
  - Tekort aan Bejaarden/verzorgingshuizen

Aan de slag! 

1. Wat ga je doen?--> Lees de tekst van 1.2
2. Wat ga je maken?--> alle opdrachten van 1.2
3. Hoe ga je te werk?--> Je werkt zelfstandig aan deze opdrachten (10 min stil)
4. Hoe lang krijg je de tijd?--> Je krijgt 15 min de tijd voor deze opdrachten
5. Wat heb je nodig?--> Je leerboek en het werkblad van 1.2
6. Wat doen we met deze opdrachten?--> Dit is huiswerk voor volgende les
   
7. Wat doe je als je een vraag hebt?-->Loop langs de docent
8. Wat doe je als je klaar bent?--> Haal het werkblad bij je docent

Afsluitende opdracht

Schrijf in je schrift twee negatieve gevolgen op van groene druk

Schrijf in je schrift twee negatieve gevolgen op van grijze druk