Les 7 en 8

Planning
Uitleg 4.7
Werktijd
Vragenmoment/toets voorbespreken
D-toets maken en nakijken.

Even geen zin? Opdracht 49: Hoe milieubewust ben jij?
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Planning
Uitleg 4.7
Werktijd
Vragenmoment/toets voorbespreken
D-toets maken en nakijken.

Even geen zin? Opdracht 49: Hoe milieubewust ben jij?

Slide 1 - Diapositive

Doelstelling
  • Je moet oorzaken en gevolgen van aantasting van de bodem door bodemvervuiling, ontbossing en verdroging kunnen noemen
  • Je moet kenmerken van methoden van afvalverwerking kunnen noemen

Slide 2 - Diapositive

Oorzaken bodemvervuiling
  • Dumpen en weglekken van chemisch afval
  • Uitstoot van o.a. lood doordat er vroeger lood aan benzine werd toegevoegd

Slide 3 - Diapositive

Gevolgen bodemvervuiling
  • Bodemsanering

       De bodem is zo vervuild dat er geen mensen op mogen                    leven

       Bodemafgraving is nodig

  • Vervuiling grondwater
  • Accumulatie in de voedselketen

Slide 4 - Diapositive

accumulatie
= ophoping van schadelijk niet goed afbreekbare stoffen

Slide 5 - Diapositive

Ontbossing

Oorzaken:

  • Kappen en platbranden bossen

Gevolgen

  • Erosie -> verdwijnen van vruchtbare grond en woestijnvorming
  • Vernietiging van erfelijke informatie
  • Er komt veel CO2 vrij, dus versterking broeikaseffect

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Verdroging

Oorzaken

  • Daling van de grondwaterstand door kanalisering en toenemend waterverbuik

Gevolgen

  • Afname van het aantal soorten
  • Bomen groeien minder goed

Slide 8 - Diapositive

Huishoudelijk afval
2 soorten:
Grofvuil
Huisvuil -> gescheiden inzamelen.
  • Plastic 
  • GFT-afval
  • Papier
  • Restafval
  • Glasbak
  • Textielcontainer
  • KCA

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Afvalverwerking
  • Gescheiden inzamelen -> minder belastend voor het milieu
  • Recycling: producten gebruiken als groendstoffen voor nieuwe producten
  • Composteren: reducenten breken GFT-afval af tot compost (mest)
  • Apart inzamelen van klein chemisch afval (KCA)

Slide 11 - Diapositive

Afvalverwerking
  • Verbranden in verbrandingsovens
  • Storten op de vuilnisbelt

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag
Maken Opdracht 41, 44, 45

Nakijken alle opdrachten.
Ben je klaar v toets? Begrippen, opdrachten, nakijken?

Zo ja-> D-toetsen!

Slide 13 - Diapositive