HC Nederland - LV 2 - deel 4 (polarisering)

1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 48 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
- Polarisatie, einde multiculturele samenleving, einde LV 2.
- Oefenen met formuleren.
- Toets inzien

Slide 2 - Diapositive

Tijdoverzicht
Jaren 90
Economisch herstel
profiteren van EU en globalisering
Verdrag van Maastricht en invoering euro
Opkomst internet en digitalisering
Grotere sociale verschillen
Zelfredzaamheid, liberalisering en individualisering
Gedoogbeleid en Algemene Wet Gelijke Behandeling
Homohuwelijk en euthanasiewetgeving
Fragmentatie jeugdculturen: rap en gabber

Het nieuwe millennium:

11 september 2001: terreuraanslag VS
2002: moord op Fortuyn
2008: economische crisis
Toenemende polarisatie burgers-politiek
Debat over islam, migratie, integratie

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel
Je kan de noemen en verklaren welke zorg en twijfels over de Nederlandse samenleving in de jaren na 2001 bij veel mensen leefden.

Slide 4 - Diapositive

Het nieuwe millennium:
11 september 2001: terreuraanslag VS
2002: moord op Pim Fortuyn
2008: economische crisis
ontwikkelingen: Toenemende polarisatie burgers-politiek
Debat over islam, migratie, integratie

Slide 5 - Diapositive

Opdracht polarisatie
Maak de opdracht in tweetallen met behulp van deze presentatie en het filmpje.

Slide 6 - Diapositive

Toenemende migratie
  1. Door Schengen meer Europese uitwisseling
  2. Door conflicten en rampen meer asielzoekers
  3. Door globalisering en welvaart meer kennismigranten
  4. Recht op gezinsvorming en gezinshereniging.

Slide 7 - Diapositive

Nederland was een multiculturele samenleving

Multiculturele samenleving: ideeën dat verschillende culturen in een samenleving gelijkwaardig zijn.
Iedere cultuur mag haar eigen gebruiken


Slide 8 - Diapositive

Politiek steunde:
  1. De multiculturele samenleving
  2. de Europese eenwording
  3. en globalisering

Maar niet iedereen In Nederland was meer  blij met die steun.
  • Ontevreden mensen: laagopgeleide witte Nederlanders 
  1. Zij profiteerden niet van economische groei en mogelijkheden om te werken en studeren.
  2. Ze voelden zich door de komst van immigranten bedreigd.
  3. Ze voelden zich niet gehoord door de politiek.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

oorzaken

Slide 12 - Diapositive

oorzaken

Slide 13 - Diapositive

oorzaken

Slide 14 - Diapositive

oorzaken

Slide 15 - Diapositive

Samenvatting
 Rond 2000 nam de polarisatie in Nederland toe. Niet iedereen profiteerde van de economische groei. Mensen ervoeren een kloof tussen burgers en politiek en verzetten zich tegen Europese samenwerking en het multiculturalisme. 

Slide 16 - Diapositive

leerdoel
Je kan uitleggen en verklaren dat veel politici sinds 2002 de multiculturele samenleving niet langer met veel enthousiasme beschreven. 

Slide 17 - Diapositive

polarisatie

Slide 18 - Diapositive

versterking polarisatie

Slide 19 - Diapositive

nieuwe politici die polariseren

Slide 20 - Diapositive

Pim Fortuyn
Charismatische politicus.
LPF

Zette zich af tegen: 
  1. de multiculturele samenleving / de islam
  2. gevestigde politieke partijen
  3. Europa

In 2002 vermoord door een milieu-activist. --> meer polarisatie

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

verandering

Slide 23 - Diapositive

minder steun voor de multiculturele sl
  • Tot 1990 steunde bijna iedereen het ontstaan van een multiculturele samenleving (behoud eigen cultuur)
  • 9-11, angst voor terreur
  • moord op Pim Fortuyn, 6 mei 2002
  • onzekerheid over toekomst, angst voor globalisering (verlies banen en identiteit)
  • Vanaf 2002 nieuw beleid: integratie en assimilatie

Slide 24 - Diapositive

Verandering
Nederland ging zich richten op tegenstellingen in de samenleving en niet meer op tolerantie en openheid.

Slide 25 - Diapositive

Samenvatting
Over migratie en de rol van de islam in een open samenleving ontstonden heftige debatten. De terreuraanslagen van 11 september 2001 en de moord op de politicus Pim Fortuyn in 2002 joegen angst aan en vergrootten de tegenstellingen. 

Slide 26 - Diapositive

Leerdoel:
nieuwe ideeen ipv de multiculturele samenleving

Slide 27 - Diapositive

Vanaf 2002 hielden de kabinetten en de meeste politieke partijen niet langer vast aan het multiculturalisme.
 In plaats daarvan vonden ze dat buitenlanders moesten integreren of assimileren.

Assimileren
integreren

Slide 28 - Diapositive

Meer polarisatie, door:
  • Vanaf 2004 werden Oost-Europese landen lid werden van de EU. Vooral Polen.
  •  Voor lager opgeleide mensen waren de Oost-Europeanen concurrenten die hun banen inpikten, overlast veroorzaakten in hun wijken en hun salarissen onder druk zetten omdat ze goedkoper werkten. 
  • Mensen ervoeren een kloof tussen burgers en politiek en verzetten zich tegen Europese samenwerking en het multiculturalisme.

Slide 29 - Diapositive

gevolgen van polarisatie
  • Er komen steeds meer politieke partijen, die voor hun eigen achterban opkomen.
  • van echt duidelijk links en rechts is steeds minder sprake.
  • rechts-populisme verzet zich tegen de EU en is nationalistisch.

De tegenstellingen werden versterkt door de economische crisis van 2008.

Slide 30 - Diapositive

nieuwe crisis (2008) 

Bankencrisis (2008): veel werkloosheid,  waar anderen weer veel verdienden in aandelenspeculatie.

Meer polarisatie en ontevredenheid: Veel voelden zich niet vertegenwoordigd door de overheid, politiek leek vervreemd van het volk. 


Slide 31 - Diapositive

Tegelijkertijd behoorde Nederland in het eerste decennium van de 21e eeuw nog altijd tot de welvarendste, gelukkigste en meest gelijkwaardige landen van de wereld.

Slide 32 - Diapositive

Samenvatting
Vanaf 2002 werd het multiculturalisme vervangen door beleid dat gericht was op integratie of assimilatie van groepen migranten. Een nieuwe economische crisis die in 2008 uitbrak toonde opnieuw de tegenstellingen die in de samenleving waren ontstaan. Tegelijkertijd behoorde Nederland in het eerste decennium van de 21e eeuw nog altijd tot de welvarendste, gelukkigste en meest gelijkwaardige landen van de wereld.

Slide 33 - Diapositive

nieuwe economische crisis
1983-2007  - herstel economie
2008 - bankencrisis in de hele wereld
nog meer tegenstellingen in de samenleving

Slide 34 - Diapositive

Jaartallen die je moet onthouden

2001- aanslagen twin towers
2002 - moord Pim Fortuyn
2008 - bankencrisis

Slide 35 - Diapositive

OUD-methode

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

Plannen
Maak een planning.
Je hebt minder dan 2 weken, het is belangrijk om een goede verdeling te maken.
Help je hulp nodig? Vraag gerust.
Deel de rest van je tijd in deze les om vragen te stellen en je voor te bereiden op de toets.

Slide 47 - Diapositive

Alles duidelijk? 

Maak van leidende vraag 2: 
vraag 7 /9/10/11

Toch nog moeilijk?
herhaal de lesson UPs
Kijk eventueel filmpjes

Slide 48 - Diapositive