11.1 Voortstuwen en tegenwerken

• nask
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

11.1 Voorstuwen en tegenwerken

Lesdoelen

Op het eind van de les:

- kun je de verschillende krachten (voorstuwende/tegenwerkende) die bij beweging een rol spelen benoemen

- Uitleggen hoe de nettokracht laat zien hoe de snelheid van een voertuig veranderd.

- Begrijp je dat bij een richtingsverandering ook  nettokracht een rol speelt, ook als er geen snelheidsverandering is.

Wat weet je hier al van?

Dus...

Voortstuwende kracht: (hoe het vooruit komt)

Spierkracht

kracht van een motor

Tegenwerkende kracht: (hoe het wordt tegen gewerkt)

Wrijving! 

Welke voortstuwende en tegenwerkende krachten heb je gezien?

Een fietser rijdt de berg op. Welke krachten werken hem tegen?

1. Zwaartekracht
2. Wrijvingskracht
3. Luchtweerstand
4. Alle 3 genoemde krachten

Als het sneeuwt, wordt de remweg langer. Hoe komt dat?

1. Omdat de luchtweerstand is afgenomen.
2. Omdat de luchtweerstand is toegenomen.
3. omdat de rolweerstand is toegenomen.
4. Omdat de rolweerstand is afgenomen.

Resultante/nettokracht

De nettokracht is het resultaat van alle krachten samen. Die krachten kunnen onder een hoek staan of in dezelfde richting.

Resultante/nettokracht

=> Nettokracht werkt in de bewegingsrichting

=> Nettokracht is 0 N

=> Nettokracht werkt tegen de bewegingsrichting in

Nettokracht verandert richting

Denk aan een harde windstoot

Loodrecht op voorwerp

Niet loodrecht?

Beïnvloedt snelheid en richting

Leg uit in eigen woorden wat de nettokracht is

Wat is de
nettokracht?

1. 186N
2. 8360N
3. 1,45N
4. 34N

Wat is
de
nettokracht?

1. 25N
2. 225N
3. 1,25N
4. 12500N

Wat betekent eenparig vertraagd?
Wat weet je dan van de nettokracht?

1. Dat betekent: sloom en traag. Van de nettokracht weet je niets
2. Dat de snelheid constant blijft, de nettokracht is nul
3. Dat de snelheid varieert, de nettokracht weet je niets van
4. Dat de snelheid constant afneemt, de nettokracht werkt tegen

Vakoverstijgend doel

Je zet je langere tijd in voor werk dat je moeilijk of niet leuk vindt of als je afgeleid bent. 

Docent:

Feedback geven op doorzetten

Leerling:

Positief over jezelf denken

Anderen met rust laten

Vertrouwen in een goede afloop

Huiswerk

Zelfstandig

Denk aan het vakoverstijgende doel

Opdrachten:

2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 8 - 9 - 10

Welke krachten kunnen bij beweging een rol spelen?

Hoe laat de nettokracht zien hoe de beweging van het voertuig veranderd?

Hoe verandert de nettokracht de richting van een beweging?

Aan welke doelen voor zelfstandig werken heb je wel/niet kunnen voldoen?