Sociale problematiek periode 4: les 4 Huiselijk geweld

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

sociale problematiek

Sociale problematiek

Lesprogramma:

- Herhaling les 3  LVB en loverboy/delinquent gedrag

- Huiselijk geweld 

- Opdracht

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

1. Kan ik uitleggen wat huiselijk geweld is.

2. Kan ik drie risicofactoren/oorzaken benoemen.

3. Kan ik drie signalen benoemen.

4. Kan ik drie schadelijke gevolgen benoemen.

5. Kan ik twee praktische tips benoemen die ondersteuning kunnen bieden bij huiselijk geweld en kan ik de meldcode toepassen.

Herhaling les 3

Kenmerken

Signalen

- Extra geld of spullen

- Geen goede verklaring voor extra geld of spullen

- Vriendje dat niet past bij cliënt qua sociale status

- Geen tijd meer voor normale activiteiten

Risicofactoren

Mensen met LVB zijn vaak:

- beïnvloedbaar

- kunnen de gevolgen van hun acties niet goed overzien

- hebben moeite met het herkennen en stellen van grenzen

- kunnen sociale situaties moeilijk inschatten

- ...

Gevolgen

- Trauma

- Detentie of werkstraf

- Strafblad

- .Verstoorde relatie met familie en vrienden

- ..

Ondersteuning

- Maak het bespreekbaar

- Laat het slachtoffer regie houden

- Aangifte

- Weerbaarheidstraining

Waar denk je aan bij huiselijk geweld en mishandeling?

Huiselijk geweld

Huiselijke kring

Lichamelijk, seksueel, psychisch

Actief of passief: verwaarlozing

Sociaal probleem: generatie-overdracht, combinatie met andere problemen

Wat doe jij als ambulante hulpverlener in deze situatie?

Volg de stappen van meldcode huiselijk geweld

Plicht

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling 

STAP 1: Breng signalen in kaart

Breng signalen in kaart die je zorg bevestigen of ontkrachten. Leg signalen en vervolgstappen objectief en feitelijk vast in het dossier. Voer indien nodig de kindcheck uit.

STAP 2: Overleg met een deskundige collega of Veilig Thuis

Overleg met een deskundige collega om signalen te duiden. Raadpleeg zo nodig Veilig Thuis of een forensisch arts. Neem bij eergerelateerd geweld, huwelijksdwang of vrouwenbesnijdenis direct contact op met Veilig Thuis.

STAP 3: Praat met cliënt en betrokkenen

Bespreek je zorgen zo snel mogelijk met de cliënt, de ouders/verzorgers van het kind of betrokken partner. Alleen als jouw veiligheid of die van het kind/volwassene in gevaar kan komen door een gesprek kan hiervan worden afgezien.

STAP 4: Weeg het geweld

Maak een inschatting van de aard en de ernst van de situatie op basis van signalen, het overleg met een collega en het gesprek met de ouder(s) of partner. Vraag bij twijfel advies aan Veilig Thuis. Bij een reële kans op schade: melden.

STAP 5: Beslis: Is melden nodig? Is hulpverlening nodig?

Als je het kind of de volwassene voldoende kunt beschermen, bied of organiseer je de noodzakelijke hulp. Als de situatie acuut of structureel onveilig is, doe je een melding bij Veilig Thuis en beslis je samen welke hulp je zelf kunt organiseren.

Opdracht 4

Huiselijk geweld

> Benoem drie signalen

> Benoem drie schadelijke gevolgen 

> Benoem twee praktische tips benoemen die ondersteuning kunnen bieden.

We bespreken de opdracht klassikaal na. 

Risicofactoren

- Ervaring als slachtoffer (> dader)

- Andere problemen (schulden, echtscheiding, werkeloos, etc.)

Signalen

- Zichtbaar letstel

- Veranderd gedrag

- Afwijkend gedrag vergeleken met de ontwikkelingsleeftijd

- ...

signalenkaart.nl

Gevolgen

- Trauma

- Verlies van vertrouwen in zichzelf, maar ook in anderen

- Problemen met seksualiteit

- Problemen met het aangaan van relaties

- Andere problemen met werk, financiën etc. 

- Stress, depressie, verslaving

Ondersteuning

Houdt rekening met:

> schaamte- en schuldgevoelens

> loyaliteitsconflicten

> afhankelijkheid

Maak het bespreekbaar, gebruik de Meldcode!

Vooruitblik

Huiswerk

Lees: 

uit je boek  Methodiek MZ hfst. 8.12

Denk na over de casus die je wilt schrijven voor de eindopdracht.

 

Volgende week

- Persoonlijk verhaal over misbruik

- Kindermishandeling