§4.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom bij de wiskundeles

Leg je boek vast open

Wat gaan wij doen?

1. Huiswerk controleren

2. Korte uitleg paragraaf 4.3

3. Voorkennis activeren

4. Huiswerk 4.3 overleggen blz. 138 t/m 141 

5. Lesafsluiting 

Deel van een geheel

Wanneer je een deel van een geheel wilt berekenen moet je het geheel delen door de noemer van de breuk. Soms moet je de uitkomst nog met de teller vermenigvuldigen.

Voorbeeld: bereken 5/6 deel van 72

1.     1/6 deel van 72 = 72:6= 122.

2.     5/6 deel is 5 X 12 = 60

Dus: 5/6 deel van 72 is 60

Het totaal is …

1. 1%
2. 10%
3. 100%
4. 1000%

Hoeveel procent is geel?

1. 10%
2. 20%
3. 100%
4. 2%

Welk percentage is roze?

1. 5%
2. 20%
3. 100%
4. 25%

Lesdoelen 4.3 Procenten en breuken

Aan het eind van deze les...

- percentages omzetten in breuken

- breuken omzetten in percentages

- breuken gebruiken bij het rekenen met handige percentages  

Hoeveel procent is blauw?

1. 10%
2. 20%
3. 100%
4. 50%

Welk percentage is rood?

1. 5%
2. 6%
3. 100%
4. 10%

Aan het werk

Nakijken: H4.3

   

Klaar?     

- Nakijken 4.1

    

Extra:

- Oefenen mbv Magister 

Let op!

Sluit de les niet af!

Lesafsluiting

 

Wat ging er goed deze les?

Einde les

Bedankt en tot de volgende keer!

Paragraaf 4.4

Van procenten naar aantallen 

Wat gaan wij doen?

1. Wat is het leerdoel  

2. Voorkennis activeren

3. Uitleg over leerdoel + video kijken

4. Opdrachten maken blz. 144 en 145 

5. Lesafsluiting 

Wat leer je deze les?

 Je leert een aantal bij een percentage uitrekenen 

Opgaves; 30 t/m 35 ----- Blz. 144

Rood: in stilte zelfstandig werken

Oranje: fluisterend praten en handopsteken 

Groen: samenwerken 

Zijn er verder nog vragen over de vorige paragraven?

Maak opdrachten uit Testjezelf

Blz. 148 t/m 150