wk 11: Lezen blok 4 en grammatica blok 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

les 1

2-toets spelling

Tekstbegrip (lezen)

Wat gaan we deze les doen:

• Je weet wat hoofd- en bijzaken zijn 
• Je kunt de hoofd- en bijzaken uit een tekst halen

Aantekening maken

Luister naar de uitleg in de volgende video. Maak aantekeningen van zaken die volgens jou belangrijk zijn. Zorg dat je goed weet wat hoofd- en bijzaken zijn. 

Wat vertel je als je kort wilt vertellen waar een tekst over gaat?

1. Hoofdzaken
2. Bijzaken

Hoofdzaken lees je in de

1. inleiding en de kernzin
2. kernzin
3. inleiding, slot en kernzin

Waar vind je hoofdzaken in de tekst

1. de titel
2. de inleiding
3. inleiding, het slot en in de kernzinnen
4. de slotconclusie

Wat zijn hoofdzaken?

1. de hoofdgedachte en de kernzin samen
2. Wat in een tekst belangrijk is
3. de inleiding
4. de alinea's

Het nieuws van de dag

les 2

Lezen in je leesboek 

De hoofdgedachte is...

1. de kernzin
2. de hoofdzaken
3. het belangrijkste van een tekst in één zin.
4. de samenvatting

Kernzinnen zijn niet belangrijk.

1. Waar
2. Niet waar

Waarom zijn hoofdzaken belangrijk?

- Je samenvatting bevat de hoofdzaken uit de tekst.

- het is minder nuttig om teksten letterlijk over te nemen, dan heb je immers ook de bijzaken die minder belangrijk zijn.

Lees de tekst

Opdracht: Lees de tekst.

Wat is de kernzin van alinea 1?

Antwoord

Op 5 juli zal Wild in the Streets gehouden worden.

Wat is de kernzin van alinea 2?

Antwoord

Schoenenfabrikant Emerica vraagt dit jaar speciaal aandacht voor Skatepark Amsterdam.

Waarom vraagt Emerica speciaal aandacht voor Skatepark Amsterdam?

Antwoord

Gemeente Amsterdam wil het enige indoorskatepark in Amsterdam sluiten.

Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Antwoord

Hoofdgedachte: Het evenement Wild in the Streets wordt op 5 juli gehouden.

Hoe vind je dus de hoofdzaken:

• Ga op zoek naar de sleutelwoorden
• Zoek uit iedere zin de kernzin op + overige belangrijke zinnen die geen voorbeelden of extra uitleg bevatten
• Noteer alle belangrijke zinnen onder elkaar.
• Klaar! Dit zijn de hoofdzaken uit de tekst.

Individuele opdracht:

1 havo/vwo: maken blz. 192 opdracht 41

1 vwo: maken blz. 203 opdracht 1 

Wat niet af is, is huiswerk voor de volgende les

3 werkwoordsvormen

1. persoonsvorm
2. voltooid deelwoord
3. infinitief

De persoonsvorm (pv)

Te vinden door:

De tijdproef of de getalproef

Voorbeeldzin: De buurman speelt piano.

Tijdproef: De buurman speelde piano.

Getalproef: De buurmannen spelen piano.

Het voltooid deelwoord (vdw)

• Begint vaak met ge/be/ve
• Gaat samen met één van de volgende werkwoorden: hebben/zijn/worden
• Staat vaak achterin de zin

De infinitief (inf)

• Het hele werkwoord (wij-vorm) in de tegenwoordige tijd
• Verandert niet bij een tijd of getalproef
• Na 'te' volgt altijd de infinitief

Wij wandelen (pv) vandaag naar school.

Wij gaan (pv) vandaag een eind wandelen (inf).

Opdracht in tweetallen:

1 hv/vwo: 

blz. 18 maken opdracht 17

blz. 18 maken opdracht 8 (alleen 1a, 1b, 1c)

1 vwo:

blz. 19 maken opdracht 2

blz. 20 maken opdracht 3 (alleen 1a, 1b, 1c)

Wat niet af is, is huiswerk voor de volgende les

Katja (beantwoordt) de mail altijd binnen 2 uur.

1. pv
2. vdw
3. inf

Ik heb de toets geprobeerd te (maken)

1. pv
2. vdw
3. inf

Als je die vraag (overslaat), krijg je een punt aftrek.

1. pv
2. vdw
3. inf

Ik heb ons werkstuk zojuist (ingeleverd).

1. pv
2. vdw
3. inf

Na schooltijd heb ik een uurtje (gezwommen).

1. pv
2. vdw
3. inf